2021年中考生物二轮复习 考点讲练 主题四 生物圈中的绿色植物 第4讲 绿色植物对生物圈有重大作用 课件(福建专用)

2021-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.54 MB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
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来源 学科网

内容正文:

生物 人教版 主题四 生物圈中的绿色植物 第4讲 绿色植物对生物圈有重大作用 【特别提醒】 1. 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。 叶片结构中,表皮细胞无叶绿体不能进行光合作用, 而保卫细胞、叶肉细胞中有叶绿体能进行光合作用。 2. 叶绿体既是生产有机物的“车间”, 也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。 光合作用 3. 光合作用条件 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(光能:供给能量,叶绿体:提供场所)) 4. 光合作用的实质包含两个过程:物质转化过程,将无机物转化为有机物;能量转化过程,将光能转化为化学能。 【方法与规律】 1. 绿色植物的细胞中只要含有叶绿体就能制造有机物,但叶是植物制造有机物的主要器官。 2. 能进行光合作用的植物并不一定是绿色的,因为有些植物细胞内除含有叶绿素外,还有其他色素,使植物呈现不同的颜色,如海带等。 【例1】(2019龙岩模拟)有关光合作用的叙述中, 不正确的一项是( ) A. 植物体只有绿叶能进行光合作用 B. 光合作用制造的有机物主要是淀粉 C. 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 D. 光能转变成贮存在有机物中的化学能 A 【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的公式:二氧化碳+水 eq \o(――→,\s\up7(光能),\s\do5(叶绿体)) 有机物(储存能量)+氧气。植物体中的绿叶和嫩茎都能进行光合作用,A错误;光合作用完成物质转变。它把无机物转变成有机物(主要为淀粉),不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,B正确;光是光合作用不可缺少的条件,C正确;光合作用把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量来源,D正确。 【特别提醒】 1. 暗处理的时间要足够长。 2. 遮光时必须保证叶片同一部位的上下两面同时遮盖。 3. 装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热,防止危险。 4. 脱色后的叶片要冲洗后才能染色,染色后的叶片冲洗后再观察,避免影响观察效果。 绿叶在光下制造有机物的验证 【方法与规律】 1. 将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,只要是验证淀粉生成的实验都需要进行此步骤。 2. 遮光的目的是为了与未遮光部分形成对照。 【例2

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