专题07 古代诗词曲常见题材：咏物抒怀-2021年高考语文二轮考点强化古代诗歌专项复习

专题07 古代诗词曲常见题材：咏物抒怀 阅读下面这首诗歌，完成各题。 沁园春·密州早行马上寄子由① 苏轼 孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛②锦，朝露漙漙③。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。 当时共客长安，似二陆④初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难。用舍由时，行藏在我⑤。袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。 ①这首词作于熙宁七年（1074）七月在由杭州移守密州的早行途中。②摛：音chī，铺开。③漙漙：音tuán，形容露水多。④指西晋陆机、陆云。太康末年，陆家兄弟都来到都城洛阳，因才华横溢深受张华推重。⑤《论语·述而》中，子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏。惟我与尔有是夫！”意思是，孔子对颜渊说：“被任用就施展抱负去做事；不被任用就退隐，洁身自好。只有我和你才能这样吧！” 1．下列关于这首词的体裁说法不正确的一项是（ ） A．每首词都有一个表示旋律与节奏等音乐性的词调，这个词调的名称叫词牌。“沁园春”是这首词的词牌。 B．词的全篇字数、句数、平仄都是固定的，从篇幅看，该词应为中调。 C．词来自民间文学，后成为诗的别体，谓“诗余”，但该词仍可吟唱。 D．词一般来说都分段（也称片或阕），这首词有上下两段，故称为双调。 2．以下各项对这首词理解不正确的一项是（ ） A．“孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残”三句描绘了出发时清晨冷清萧瑟的环境。 B．“世路无穷，劳生有限”抒发了作者因人生遭遇坎坷而感到的无可奈何之感。 C．这首词上阕写景，下阕抒情，上阕景色中同时融入了作者乐观旷达的情怀。 D．“但优游卒岁，且斗尊前”表明作者想悠然度日，不被俗务困扰的超然态度。 3．孔子在《论语·述而》中说：“用之则行，舍之则藏”，苏轼在这首词中化用了此句，试比较分析二人对“用舍行藏”看法的不同。 阅读下面的作品，完成下面小题。 咏贫士 （晋）陶渊明 万族各有托①，孤云独无依。暖暧②空中灭，何时见余晖？ 朝霞开宿雾③，众鸟相与飞。迟迟出林翮④。未夕复来归⑤。 量力守故辙，岂不寒与饥？知音苟不存，已矣何所悲。 （注）①万族，自然界众多的事物。②暧暧：目光昏暗的样子。③宿雾：夜间的雾气。④翮（hé）鸟的翅膀，代指孤鸟，喻作为贫士的诗人。⑤未夕：比喻年龄未老。陶渊明归隐时只四十一岁。 4．对本诗理解和赏析不恰当的一项是（ ） A．首二句以“孤云”自喻，与各有所托的“万族”形成对比。 B．中间四句用独鸟比况，表示与逐队群飞的“众鸟”的区别。 C．由“未夕复来归”可推知本诗当作于《归去来兮辞》之前。 D．量力而行，遵守大道，宁愿忍受饥寒，可见诗人志趣高洁。 5．关于末句“已矣何所悲”有以下两种说法，请评析之。 （甲）世无“知音”，与前文“万”“众”“孤”的对比呼应。“何所悲”说明寓愤于中，悲不自胜。 （乙）举世皆依乘风云，而己独无攀援飞翻之志。宁忍饥寒以守志节，纵无知此意者，亦不足悲。 阅读下面古诗，然后回答问题。 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。 6．诗人是用哪几个字来表现“春残”的？诗中写残春的目的是什么？ 7．诗的三、四句运用了什么手法，体现了“幽竹”怎样的品质？ 阅读下面这首唐诗，完成各题。 红梅 苏轼 怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。 故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。 诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。 [注]诗老：指苏拭的前辈诗人石曼卿。石曼卿《红梅》诗云：“认桃无绿叶，辩杏无青枝。” 8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。 B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。 C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。 D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。 9．诗人运用了哪些艺术手法来勾画梅花的形魂？请就其中两点进行赏析。 阅读下面这首宋词，回完成小题。 踏莎行 贺铸① 杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。 [注]①贺铸（1052-1125），北宋词人。出身高贵，却不以此自居。他性情“豪爽精悍”，“喜面刺人过。遇贵势，不肯为从谀”。 10．下列对这首词的赏析，不恰当的是（ ） A．这是首咏物词，由“莲舟路”“幽香”“红衣”“芳心苦”等可以看出，所咏对象是莲花。 B．首句写莲花的生长环境。“绿萍涨断莲舟路”，浮萍太密，隔断了“莲舟路”，连采莲女也望而却步了。 C．“断无蜂蝶慕幽香”，人亦不来，蜂蝶也不来，她只能孤芳自赏了，所以更显得孤