2.1.2 植物细胞工程的应用-2020-2021学年高二生物人教版（2019）选择性必修3基础知识测评

2.1.2 植物细胞工程的应用-基础知识测评 选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1.用植物组织培养技术，不能培养或生产出 （　 ） A．食品添加剂 B．无病毒植物 C.植物生长素 D．人参皂苷 2.在科学技术飞速发展的今天，绝大部分生物技术已迅速转化为生产力，形成了新兴的生物工程新产业。下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用，正确的是(　　) A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 B．单倍体育种和多倍体育种过程都需经过植物组织培养技术 C．利用植物体细胞杂交技术可培育出超级杂种植株 D．培育“番茄——马铃薯”植株的原理是植物组织培养 3．下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是(　　) ①eq \o(――→,\s\up7(脱分化))②eq \o(――→,\s\up7(再分化))③―→④ A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性 B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则利用③进行繁育会发生性状分离 4.将一粒花粉培育成幼苗，将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果。与该植株染色体数目不相同的是（ ） A．根细胞 B.叶细胞 C.茎细胞 D.子房壁细胞 5．下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是 (　　) A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状 C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 6．人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化生产，这是利用了该项技术的哪些特点 (　　) A．操作简单 B．使优良性状组合在一起 C．培育新的性状 D．高效性和保持种苗的优良遗传特性 7．育种工作离不开相关的生物学知识，如图为某育种过程的流程图，则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是（ ） 亲本甲×亲本乙F1花药单倍体幼苗纯合子植株符合要求的植株．