专题04：1.2.2 条件语句随堂练习-【上课小助手】2020-2021学年高中数学同步备课系列（人教A版必修3）

1.2.2 条件语句随堂练习（解析版） A级 基础巩固 一、单选题 1．对于如图所示的程序，若输入m＝－4，则输出的数为（ ） A．9 B．5 C．5或-7 D．-7 【答案】B 【分析】 首先由图分析程序的作用是计算分段函数，再根据分段函数计算求值. 【详解】 由图可知，该程序的作用是计算分段函数 的函数值， 当输入 时，输出的是 . 故选：B 【点睛】 本题考查算法语句，重点考查条件语句，属于基础题型. 2．如图所示，当输入 ， 的值分别为2，3时，最后输出的 的值是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】 【分析】 题设中的算法是求 中的较大者. 【详解】 算法是求 中的较大者，故最后输出的是3，故选C. 【点睛】 本题考查算法中的选择结构，属于容易题. 3．根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为 （ ） A．25 B．30 C．31 D．61 【答案】C 【解析】 试题分析：输入 ， 判断 ，否， ， 输出 故选C． 考点：算法语句． 4．若下列程序执行的结果是2,则输入的x的值是(　　) INPUT　x IF　x>=0　THEN 　y=x ELSE 　y=-x END IF PRINT　y END A．2 B．-2 C．2或-2 D．0 【答案】C 【解析】 程序的作用是取绝对值,结果是 ,故输入的数为 ,故选 . 5．求下列函数的函数值的算法中需要用到条件语句的函数为(　　) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 中函数在定义域上，只有一个解析式，故不需要条件语句，而 中函数 是一个分段函数，需要对自变量进行判断，再决定选用哪个解析式，故需要条件语句，故选C. 6．条件语句中IF…EISE…的作用是　(　　) A．判断条件真假 B．执行条件 C．表示条件为真 D．表示条件为假 【答案】A 【解析】根据条件语句的定义可知，条件语句中IF…EISE…的作用是判断条件真假，故选A. 7．运行下面程序： 在两次运行这个程序时，第一次输入8和4，第二次输入2和4，则两次运行后输出的结果分别为 ( ) A．8,2 B．8,4 C．4,2 D．4,4 【答案】C 【解析】 由程序可得： 第一次：A＝8，B＝4，A>B成立，则 ； 第二次：A＝2，B＝4，A>B不成立，则 ．选C． 8．输入x＝3，根据程序输出的结果是 (　　) A．13 B．20 C．12 D．5 【答案】D 【解析】 程序的功能是求分段函数的函数值。 ∵ ， ∴ 。选D。 B级 综合提升 9．以下关于条件语句的说法，正确的是(　　) A．条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的 B．条件语句实现了程序框图中的条件结构 C．条件语句不能嵌套，即条件语句中不能再使用条件语句 D．条件语句一定要完整，即IF－THEN－ELSE－END IF中每一部分都不能少 【答案】B 【解析】条件语句先判断条件，再确定执行哪一支，故A错．条件语句要以嵌套，C错；IF－THEN－ELSE－END IF和ELSE根据情况可以省掉，D错．根据条件语句的概念B正确。 故答案为：B 10．阅读下列程序： 若输入5，则程序运行的结果为 (　　) A．1 B．10 C．25 D．26 【答案】D 【详解】 当a＝5时，条件a>5不成立，故执行ELSE后面的语句b＝a2＋1＝26. 故选：D 考点：含有条件语句的程序. 二、填空题 11．执行图中的程序，如果输出的结果是9，那么输入的 是______． 【答案】 【分析】 根据程序语言，确定程序所对应的函数关系式，即可得出结果. 【详解】 由题意可得，该程序对应的函数关系为 ， 因为输出的结果是9， 若 ，则 ，解得 （负值舍去）； 若 ，则 显然不满足 ，故舍去. 因此输入的 是 . 故答案为： . 12．根据如图所示的伪代码，当输出y的值为1时，则输入的x的值为__________. 【答案】2 【分析】 判断出伪代码所表示的分段函数解析式，由此列方程求得输入的 的值. 【详解】 伪代码所表示的分段函数解析式为 ， 其中 ，所以令 ，解得 ， 即输入的 的值为 . 故答案为： 【点睛】 本小题主要考查根据伪代码输出结果求输入值. 13．若如图程序输入 的值为 ，则输出 的值为______. INPUT x IF x>=0 THEN y=x^2-1 ELSE y=2* x^2-5 END IF PRINT y END 【答案】3 【分析】 分析程序的运行过程知，本题的功能为计算并输出分段函数 的值，根据输入 的值为 可知执行的是 ，计算出结果即可. 【详解】 由算法语句知，该程序的功能是计算并输出分段函数 的值， 输入 的值为 ，