专题02 地理事项判读类选择题之风力风向的判读-备战2021年高考地理二轮复习题型专练

专题02 地理事项判读类选择题之风力风向的判读 【方法指导】 1．风形成的过程、原因和影响 地面受热不均，导致空气上升和下沉运动。这种空气的垂直运动，使同一水平面上的气压产生了差异。我们把单位距离间的气压差叫做气压梯度。只要水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高气压区流向低气压去的力，这个力称为水平气压梯度力。在这个力的作用下，大气由高气压区向低气压区做水平运动，形成了风。可见，水平气压梯度力是形成风的直接原因。 原因： (1)直接原因：水平气压梯度力。 (2)根本原因：地面受热不均。 影响： （1）由高纬吹向低纬的风——寒冷。 （2）由低纬吹向高纬的风——温暖。 2．高空中的风和近地面的风比较 类型 受力 风向 图示(北半球) 高空中的风 水平气压梯度力和地转偏向力 与等压线平行 近地面的风 水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力 与等压线之间成一夹角 | 3.风力（风速）的大小 （1）同一等压线图中，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。 （2）不同等压线图中，若比例尺相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。 （3）不同等压线图中，若相邻两条等压线数值差相等，比例尺越大，风力越大 4.风向判读 （1）风向玫瑰图 风向指风来的方向，即从外围吹向地区中心（坐标原点）的方向。各方向上按统计数值画出的线段，表示此风向的频率大小，线段越长，表示该风向出现的次数越多。可根据风向玫瑰图判读当地的盛行风向。区间范围大的即为盛行风向，如图，东边的区间范围大，则本区域盛行偏东风。 （2）风向符号图中风向的判读： 风向符号由风向杆和风羽组成。风向杆指示风的方向，风羽的数量越多，风力越大，且其位于风的来向一侧，如图图甲为西北风；图乙为南半球反气旋（风从中心吹向四周，呈逆时针辐散）。 【拓展练习】 读下图，回答下面小题。 1．下列城市中，此时风向与其他三地明显不同的是（ ） A．乌鲁木齐 B．贵阳 C．上海 D．福州 2．乌鲁木齐此时的天气状况最可能是（ ） A．风和日丽 B．狂风暴雨 C．阴雨连绵 D．大雪纷飞 水龙卷俗称“龙吸水”,是一种偶尔出现在温暖水面上空的涡旋,它的下端一旦延伸到水面时，能吸起高大的水柱，水流绕涡旋轴心旋转上升。水龙卷的水平移动路径一般为直线，移动速度平均每小时50公里左右。水龙卷一般与水面垂直，但有时上部会发生倾斜，人们可以根据其倾斜方向判断出水平移动路径，能及时避减危害。据此完成下面小题。 3．我国西沙群岛附近的水龙卷频发于夏秋季节，主要原因是夏秋季节（ ） A．近海面气压普遍高 B．海面上空大气层较稳定 C．晴雨天气交替频繁 D．海气之间水热交换旺盛 4．水龙卷上部发生倾斜的原因可能是（ ） A．洋流方向改变 B．上空风力变大 C．水汽供给不足 D．垂直温差变小 布拉风是一种从山地或高原经过低矮隘道向下倾落的寒冷暴风。这种风是在不太高的寒冷高原上的严寒空气，受暖海面气流的吸引，倾泻而下的极严寒的地方性风，被称为“冷空气大瀑布”。下图为黑海及其周边示意图。据此完成下面小题。 5．图中①②③④四地中，最有可能出现布拉风的地点是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 6．下列关于布拉风的说法合理的是（ ） A．性质与焚风大致相同 B．时间多出现在冬季夜晚 C．成因与台风大致相同 D．危害主要是滑坡泥石流 图（a）为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），图（b）显示④地24小时内风的变化。读图，回答下列小题。 7．图（a）中（ ） A．①比②风速大 B．①比③云量少 C．②比③气压低 D．②比④气温高 8．锋通过④地的时间可能为（ ） A．上午 B．下午 C．傍晚 D．中午 下图示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。读图完成下面小题。 9．此时，③地的盛行风向为（ ） A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 10．与①地相比，②地（ ） A．气温年较差较小 B．正午太阳高度较大 C．昼长年变化较小 D．较早进入新的一天 洱海位于云南省大理市，是中国七大淡水湖之一。洱海四面环山，位于山谷盆地中，独特的地理条件使洱海地区形成湖陆风和山谷风叠加的局地环流。读洱海地区某时刻沿25°36′N上空的等温面示意图和洱海地区地形图（单位：米）。完成下面小题。 11．该时刻甲地吹（ ） A．西南风 B．东南风 C．西北风 D．东北风 12．洱海的存在使周边地区（ ） A．气温日较差变大 B．气温年较差变大 C．风频变大，山风增强 D．点苍山东坡夜雨减少 《三国演义》中历史上赤壁之战中东南风到底是怎么形成的呢？据一些地理学家考证，赤壁在亚洲东部的长江中游地区(今武汉附近)。冬季时，陆地降温比海洋快，因此在亚洲中部地区常形成冷高压。这样，在