2020-2021学年人教版道德与法治九年级下册 第五课 少年的担当 同步测试

2021-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第五课 少年的担当
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-11
作者 xixilh
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
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来源 学科网

内容正文:

部编版道德与法治2021年九年级下册第五课少年的担当同步测试 一、单项选择题 1. 某校开展“不忘初心,牢记使命,做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活动。下列观点与该主题教育活动不相符的有() ①坚定理想信念, 勇于承担责任  ②养成良好的学习习惯, 增强知识储备  ③千方百计寻找成功的机缘,依靠捷径人生出彩  ④在惊天动地中建功立业,创造自己的精彩人生 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2. 2019年4月30日,中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话, 指出“新时代中国青年, 要有家国情怀, 也要有人类关怀”。下列活动最能够契合这一殷切期待的有() 小彤经常收听、收看央视新闻,并作为小老师积极组织“时政论坛”社团活动中国海军依法对驶入中国南沙群岛的美舰进行识别查证,并予以警告驱离小玮一直坚持和小伙伴一起为村里的孤家老人送温暖小亮为坚持每天运动一小时,提升身体素质,拒绝上早读 A. B. C. D. 3. 下列关于“我们与世界的关系”认识正确的是() 我们与丰富多彩的世界紧密相连我们始终与这个世界同呼吸, 共命运每个人都是这个世界中的一员我们要从普通的事做起 A. B. C. D. 4. 人类社会正处在一个大发展大变革大调整时代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展, 和平发展的大势日益强劲, 变革创新的步伐持续向前, 人们面临各种机遇与挑战。着眼未来,我们要() 适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养不断丰富知识储备,增强人文底蕴树立科学精神, 掌握科学思维方法在学校学好书本知识就好 A. B. C. D. 5. “共和国勋章”获得者袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”学习袁隆平,我们应具有的情怀与抱负是(    ) ①把研究杂交水稻种植作为自己未来唯一的职业选择 ②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分享成就 ③增强爱国情怀和人文关怀,做个自尊自强的中国人 ④积极关注人类问题和世界局势,并掌握相应的知识 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. "一带一路"中国年: 我在吉隆坡建中国隧道。2018年农

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