2020-2021学年沪粤版八年级下册物理课件 第六章 6.5.探究杠杆的平衡条件第1课时杠　杆

第六章 力和机械 HY版 八年级下 6．5　探究杠杆的平衡条件 第1课时　杠　杆 习题链接 1 2 3 4 5 6 答案呈现 7 8 9 10 D D 静止 右；3 70 C 提示：点击 进入习题 习题链接 11 12 13 答案呈现 14 15 16 17 BC 18 19 20 杠杆；40 F2；200 A B B 提示：点击 进入习题 * 习题链接 答案呈现 21 A 提示：点击 进入习题 * 夯实基础逐点练 1．能绕________转动的硬棒叫杠杆。杠杆绕着转动的________叫支点；从支点到______________的距离叫动力臂；从支点到______________的距离叫阻力臂。 固定点 固定点 动力作用线 阻力作用线 * 夯实基础逐点练 2．杠杆在我国古代就有许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥就是一个杠杆，如图所示，它的支点是______点，动力作用点是______点，阻力是吊桥的_______。 B A 重力 夯实基础逐点练 3．下列关于杠杆的说法中，错误的是(　　) A．杠杆可以是直的，也可以是弯的 B．动力使杠杆转动，阻力阻碍杠杆转动 C．支点可能在杠杆的端点，也可能在杠杆中间 D．杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和 D * 夯实基础逐点练 4．【中考•河南】如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是(　　) A．苹果的重力 B．橘子的重力 C．杆对橘子的支持力 D．苹果对杆的压力 D 夯实基础逐点练 5．【中考•吉林】请在图中画出动力F1的力臂L1。 解：如图所示。 * 夯实基础逐点练 6．杠杆在动力和阻力的作用下，处于________状态或匀速转动状态，叫做杠杆平衡。 静止 * 夯实基础逐点练 7．杠杆的平衡条件是：动力×________＝________×________，即___________(用公式表示)。 动力臂 阻力 阻力臂 F1L1＝F2L2 夯实基础逐点练 8．【中考•北京】小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节。杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B 点悬挂________ 个钩码。 夯实基础逐点练 【点拨】杠杆调节平衡的原则是左端偏低向右调节，右端偏低向左调节；根据杠杆平衡的条件，动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，得B端应该悬挂3个钩码。 【答案】右；3 夯实基础逐点练 9．【中考•聊城】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210 N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为________N。 * 夯实基础逐点练 【答案】70 【点拨】当旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡时，因为F1L1＝F2L2，则竖直向上的拉力为F＝＝G＝× 210 N＝70 N。 夯实基础逐点练 10．杠杆是否平衡，决定于(　　) A．动力与阻力的大小 B．动力臂与阻力臂的长短 C．动力与动力臂乘积和阻力与阻力臂乘积的大小 D．以上都不对 C * 夯实基础逐点练 11．(多选)如图所示，在处于水平平衡的杠杆a点挂2个钩码(每个钩码质量为50 g)，若使杠杆在水平位置保持平衡，下列说法中正确的是(　　) A．在b点挂2个钩码 B．在c点挂2个钩码 C．在b点挂4个钩码 D．在c点挂3个钩码 BC * 夯实基础逐点练 12．如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出F1的力臂L1，并标出阻力F2。 解：如图所示。 * 夯实基础逐点练 13．在两图中分别画出拉力F的力臂L(O为支点)。 * 夯实基础逐点练 【点拨】先沿力F的方向(或反方向)作出力F作用线的延长线，再由支点O向力F的作用线作垂线段，点O到垂足间的线段即为F的力臂L。 解：如图所示。 * 整合方法提升练 14．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是_______，当图中手对车闸的作用力F＝10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N。 杠杆 40 * 整合方法提升练 15．过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O为固定点，A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高；抬起脚，石球会落下击打稻谷。若石球重50 N，要将石球抬 起，脚至少用多大竖直向 下的力？(摩擦和杠杆自 重均忽略不计) * 整合方法提升练 【方法规律】利用公式法解答。 解：由F1L1＝F2L2得：F1×1 m