内容正文:
备战2021年中考道德与法治必备知识梳理总结(部编版)
八年级下册
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
1、自由的意义、作用(自由对个人和社会的价值)P97
(1)拥有自由,能增强个人的幸福感(个人)。
(2)拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。
2.为什么自由应受限制?P97
自由不是为所欲为,它是有限制的 、相对的。必要的限制是对自由的保护 。无限制的自由只会导致混乱与伤害。
3.什么是自由?(自由的含义、内涵)
主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
4.自由与法治的关系p98
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
(2)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
(3)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
5.怎样珍视自由?p102
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利.(2)珍视自由,必须依法行使权利.
6.平等的含义p99
同等情况同等对待(机会上的平等),不同情况差别对待(条件平等)。
7.法律面前人人平等的意义P99
(1)是社会文明进步的标志(2)是社会主义法治的基本原则之一
8.法律面前一律平等的表现P100-101
(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(平等地享有权利和履行义务)P100
(2)我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。(平等地适用法律)P101
9.如何践行平等?P103-105
(1)践行平等,就要反对特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
(4)需要每个公民把平等原则贯彻到日常的生活、学习和工作中。
第8课 维护公平正义
1.公平的含义P107
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平的类别P108 包括权利公平、规则公平、机会公平等。
3.公平的要求:P108
①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;②规则公平,要求每个人受