【精品备课课件】2021四年级道德与法治下册：第四课 买东西的学问 第2课时（部编版）

第四课·第二课时 买东西的学问 2021部编版四年级下册道德与法治 　　 同学们，你“维权”过吗？ 购物是我们每个人生活的一个重要部分。因为购物我们可能会遇到一些麻烦，有的人选择吃“哑巴亏”，而有些人则化身成了维权的“斗士”…… 新课导入 　　你想成为这样的“斗士”吗？请跟着老师，让我们一起走进今天的学习内容—— 做一个文明的消费者 购物是一门大学问，同时，购物也是一个人修养的体现，我们在购物时要有 好的购物习惯，要做文明的 消费者！ 购物讲文明 雯雯的疑惑 做文明的消费者是人们必要的行为规范，是社会道德的基本要求。可雯雯却遇到了这些事，令她疑惑，让我们 来帮她评判评判吧！ 这个小朋友在购买 水果时揉捏水果。 看到这种行为， 我感觉………… 我想对她说………… 这个小朋友试用多个 商品不放回原位。 看到这种行为， 我感觉………… 我想对她说………… 这个小朋友在购物 时随意拆包装。 看到这种行为， 我感觉………… 我想对她说………… 请同学们仔细 阅读课本资料，并能 根据提示填写表格 刘晓明很生气？ 你同意刘晓明的观点和做法吗? 为什么? 我 认为他的观点和做法都是不正确的。因为新的商品不能打开包装，作为消费者就不能强行打开，而且他对营业员还非常不礼貌，所以，他不是一位文明顾客。 如何做一名文明的消费者呢？请填上你的倡议…… 勇敢面对，维护自身的合法权益！ 购物是一门大学问，购物时，如果遇到一 些侵犯自己权益的行为，我们不能 听之任之，我们要勇敢面对， 维护自身的合法权益！ 维权意识不能少 请同学们仔细 阅读课本材料，回答问题 我来出主意 雯雯应该怎么办？ 雯雯的采购终于在同学们的帮助下完成了，可她遇到了不公正待遇，她很不开心！她朋友给出的主意令她左右为难， 你能给她判断判断吗？ 这些主意可取吗？ 为什么？ 朋友们给雯雯出的主意都是 不可取的。购物时如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合 法权益。但要通过正常 的渠道。 你觉得应该怎样做?请你来出主意…… 购物时遇到了不公正 待遇应该用正当的渠 道维护自己的权益， 我觉得………… 消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥