专题五：唯物辩证法的发展观 复习优质课件-2021年高考政治《生活与哲学》复习优质课件

必修四 《生活与哲学》 第三单元 探索世界与追求真理 唯物辩证法的发展观 定制PPT：静水流深工作室 QQ：276060523 微信：whishile 电话：18928897164 领导、建设、最终落脚点:以人民为中心的思想。 发展的普遍性及实质 唯物辩证法的总特征 联系 发展 总趋势 正是事物之间相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展。 联系是事物发展的基本条件。 发展的途径：前进性与曲折性的统一 发展的状态：量变与质变的统一 道路 学科核心素养目标 1.政治认同：增强对我国发展中国特色社会主义的信心，坚定中国特色社会主义发展道路不动摇。 2.科学精神：结合前面所学知识明确发展的普遍性；以漫画、生活具体事例和感悟理解发展的实质；用我国社会的改革的事例理解事物发展是前进性与曲折性的统一，坚定信心；通过我国经济进入新常态，新旧动能的转化，产业结构的调整理解量变与质变的辩证关系。 3.公共参与：培养学生创新意识，用发展的眼光看待新事物，同时积极主动参与社会生活。 一、发展的普遍性及实质 （一）发展的普遍性和客观性 1、自然界是发展的：总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2、人类社会是发展的：生产关系一定要适应生产力状况规律。（社会形态的更替） 3、人的思维是发展的：由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。 （二）发展的实质 （认识具有无限性和上升性） 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 原理 发展是普遍的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论要求 用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对静止和僵化保守思想。 一、发展的普遍性及实质 （一）发展的普遍性和客观性 （二）发展的实质 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 新事物（≠新出现的事物）：符合客观规律，具有远大的发展前途和强大的生命力。 旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。 区分新旧事物:不是形式的新旧、不是出现时间的前后，也不是力量的强弱，其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。 提醒：新旧事物之间不是完全割裂的关系，新事物是在旧事物的基础上发展起来的，是新事物对旧事物的辩证否定。（克服了......汲取了.....增添了.....) 拓展：辩证的否定是发展的环节，