内容正文:
一般到个别
哲学概况
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
辩证唯物论
辩证唯物主义认识论
唯物辩证法
社会历史观
价值观、人生观
整体与部分
全书基本框架
(第二、三单元)
(第四单元)
(第一单元)
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必修四《生活与哲学》
第一单元
哲学基本思想、马克思主义哲学
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领导、建设、最终落脚点:以人民为中心的思想。
政治认同:马克思主义哲学作为科学的哲学,坚持马克思主义思想的指导,领会马克思主义中国化的一系列理论成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义现代化建设的行动指南,坚持理论自信。
科学精神:结合生活实践理解哲学的产生、研究的基本问题、哲学与世界观、时代精神的关系,理解马克思主义哲学的产生和基本特征,结合国家的重大方针政策理解思维和存在关系问题的重要性;结合科技的发展辨析哲学与具体科学的关系,能够通过古诗词、名言警句判断哲学的基本派别。
公众参与:自觉用真正的哲学指导我们的学习和生活。
学科核心素养目标
3
哲学是什么
主干构建:
哲学的基本问题
哲学的基本派别
马克思主义哲学
与实践
实践---追问和思考
与世界观和方法论
与具体科学
与时代精神
思维和存在(意识和物质)的关系
唯物主义
唯心主义
产生---基本特征---中国化
(第一方面)
一、哲学是什么
1. 与实践的关系:
(1)哲学智慧产生于人类的实践活动。(根本性)
(2)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。(实践活动并不能自发地生成哲学)
2.与世界观和方法论的关系:
哲学是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一
世界观:人们对整个世界的总的看法和根本观点
方法论:关于认识世界和改造世界的根本方法
决定
体现
提示:
(1)哲学≠世界观。关键是看是否系统化、理论化、体系化。
(2)都有科学与非科学之分。不是任何哲学都是科学的世界观和方法论的统一。
(3)世界观与方法论不是相互影响或决定的关系。
(4)世界观通常是自发形成的,人人都有,哲学是自觉形成的,不