【基础+拔高】2.2认识图形（二）练习一年级下册数学一课一练苏教版（含答案）

第二单元：认识图形（二） 第2课时：认识图形（二）练习 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、填空题 1．数一数。 长方形 （________）个 正方形 （________）个 圆 （________）个 三角形 （________）个 （________）最多，（________）最少，圆比正方形多（________）个。 2．用同样长的小棒摆图形： （1）摆一个五边形至少需要（______）根小棒； （2）摆一个长方形至少需要（______）根小棒。 3．摆三个正方形最少要用（______）根同样长的小棒。 4．把一张正方形纸对折一次，可以折出两个完全一样的（______）形，也可以折出两个完全一样的（______）形。 5．找规律接着画。 _______、_______、_______； _______、_______、_______。 二、选择题 6．像这样接着再摆两个正方形，还需要（ ）根小棒。 A．5 B．6 C．7 7．图里有（ ）个长方形。 A．4 B．5 C．6 8．把一个正方形对折成相等的两部分，不能得到的图形是（ ） A．正方形 B．长方形 C．三角形 三、判断题 9．把正方形对折两次，只能得到4个相同的正方形。（____） 10．正方形对折后一定是长方形。（______） 11．两个三角形一定可以拼成一个长方形。（____） 12．两个完全一样的长方形如果可以拼成一个正方形，那么也可以拼成一个长方形。 （______） 四、连线题 13．把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？连一连。 五、作图题 14．把一张正方形的纸对折、再对折，可能折出什么图形？在下面的正方形纸上画一画。 六、解答题 用同样长的火柴棒摆出下面图形。 15．像上图，摆一个三角形需要_______根火柴棒；摆一个正方形需要______根火柴棒；摆一个长方形需要______根火柴棒。 16．像上图想一想，用9根同样的火柴棒（全部用完），可以摆出的图形是（ ）。 A．正方形 B．三角形 C．长方形 17．用同样长的小棒摆1个四边形，最少要用多少根？在你认为合适的答案下面打“√”。 8根 4根 6根 【拓展运用】 18．图中有几个正方形？至少再添上几根小棒，变成4个正方形