第6课 老山界(基础训练)-2020-2021学年七年级语文下册同步课堂考点练（部编版）

第6课 老山界 一、选择题 1．下列加点字的注音、字形全都正确的一项是（ ） A．鸣咽（yè） 蜷曲（juǎn） 道谦（qiàn） B．惊惶（huáng） 澎湃（péng） 咀嚼（jué） C．悬崖（yá） 闪铄（shuò） 篱笆（lí） D．欺诲（wǔ） 点缀（zhuì） 酣睡（hān） 2．下列句子中没有语病的一项是（ ） A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。 B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。 C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。 3．下面各组词语中有错别字的一项是(　　) A．手势　哽住　温和　严肃 B．奥悔　旷课　忠诚　糊涂 C．责备　干脆　激动　古怪 D．惨白　墙壁　气氛　视察 4．汉字积累——下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A．懊晦　　婉转　　膝头　　气氛 B．穿带　　画眉　　哽咽　　晴朗 C．蹉跎　　督学　　肃静　　钥匙 D．赚钱　　思量　　奴隶　　字贴 5．汉字积累——下列句子中加点字词注音有误的一项是 ( ) A．平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧(xuān)闹，就是在街上也能听到。 B．韩麦尔先生呢，踱(duó)来踱去，胳膊(ɡē bo)底下夹着那怕人的铁戒尺。 C．想起这些，我忘了他给我的惩(chénɡ)罚，忘了我挨的戒尺。 D．忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷(qǐ dǎo)的钟声也响了。 6．选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。（ ） A．画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 B．可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。 C．……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。 7．下列各组词语中有错别字的一项是　　(　　) A．祈祷　　督学 B．思量　　墙璧 C．惨白　　阻塞 D．戒尺　　溜冰 8．下列词语中加点字词注音全都正确的一项是(　　) A．郝叟(hǎo sǒu) 诧异(chà) 哽住(gěng) B．祈祷(qí) 懊悔(ào) 挟(jiá) C．惩罚(chěng) 板凳(dèng) 捂(wǔ) D．紫藤(téng) 钥匙(yào shi) 赚(zhàn) 9．下列作家、作品描述正确的是（ ） A．《最后一课》是德国都德的一篇小说《资治通鉴》司马光 纪传体通史 B．《邓稼先》 杨振宁《爸爸的花落了》林海音 C．《福楼拜家的星期天》 莫泊桑 英国《木兰诗》南北朝时北方民歌 D．《伤仲永》 王安石北宋《丑小鸭》安徒生法国 10．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A．《老山界》采用了倒叙方法，按时间变化和地点转移安排材料的，体裁是记叙文，作者是陆定一。 B．《草》这篇小说作者是王愿坚，“草”既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索。 C.《枣核》这篇散文选自《美国点滴》，枣核是一条叙事线索，也是一条凝聚着乡情的感情线索，索枣核——见枣核——话枣核——点主题。 D.《最后一课》是法国小说家都德写的一篇小说，以普法战争为背景，通过“我”的见闻感受，表现了韩麦尔先生等法国人民热爱祖国的精神。 二、字词书写 11．给加粗字注音。 郝叟（______）     哽（________）    祈祷（______） 诧异（______）     惩罚（______）    踱来踱去（______） 12．根据拼音写汉字或给加点字注音。 xié（_____）持　　　hǎo（_____）叟　　　 chà（_____）异 qí（_____）祷 惩罚（_____） 踱步（_____） 哽咽（_____） 膝头（_____） 三、基础知识综合 13．选择正确的词语填空。 （1）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵_________，就是在街上也能听见。 A．吵闹 B．寂静 C．喧闹 （2）最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样_________。 A．安静 B．寂静 C．肃静 （3）韩麦尔先