2020-2021学年人教版历史与社会八年级上册2.3 日本的大化改新课件（共20张PPT）

人教新《历史与社会》八年级上 日本的大化改新 教学课件 介绍日本的传统文化与精神。说说对日本了解有多少。 日本国事知多少 汉委奴国王金印 汉光武帝画像 据《三国志·魏志·倭人传》记载，公元1—2世纪时，日本列岛上已有100多个小国，同中国交往的就有30余国；公元57年（东汉初），九州北部的倭奴国曾谴使向东汉进贡，汉光武帝赐给其“汉委奴国王”金印。 中日往事 中日关系悠久 要求：阅读书本40页和41页第一段，梳理7世纪中期以前日本的发展历程。 畿（jī）内地区曾发生多起叛乱，战争不已，生产破坏，社会不安……天皇惊叹“社稷存亡，于是乎在”。 ——摘编自《日本书纪》 日本早期历史 畿（jī）内地区曾发生多起叛乱，战争不已，生产破坏，社会不安……天皇惊叹“社稷存亡，于是乎在”。 ——摘编自《日本书纪》 公元1世纪前后 出现早期国家 公元3世纪中叶 大和兴起 5世纪 统一日本本土 645年 铲除苏我氏 646年 大化改新 10世纪 出现武士阶层 改变日本历史的三个人 593年，圣德太子摄政后，实行改革，初步确立了中央集权制和皇权中心思想。圣德太子死后，外戚苏我氏专权，苏我虾夷、苏我入鹿父子排斥改革势力，杀死圣德太子之子山背大兄王，另立天皇。 645年6月，中大兄皇子、中臣镰足蹬人在皇极天皇接见高句丽、百济、新罗使节时，于朝中杀死苏我入鹿，其父苏我虾夷翌日自杀。日本大和国贵族。他曾向唐朝归来的日本学者学习中国的儒、佛等学说，吸收新知识。中大兄皇子与其相交甚笃，其发动政变，除掉苏我氏，主要是与中臣镰足联合完成的。大化改新后，中大兄皇子以太子身份摄政，中臣镰足任内臣，高向玄理任国博士，共同辅佐孝德天皇。 改变日本历史的三个人 圣德太子 (574-622) 斩杀豪族 中臣镰足（614—669 思考：结合材料及教材，说明日本大化改新的背景。 大化改新之背景 623年，留学隋唐的学生福因等人回到日本，向天皇奏称：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——摘编自《日本书纪》 内因 统治阶级内讧 下层民众反抗 根本因素 外因： 中国隋唐先进文化影响 催化因素 大化改新之内容 政治 方面 建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。 经济