2.2制作文创作品（第二课时） 课件-2020-2021学年川教版（2019）八年级信息技术下册

制作文创作品 目录 建模 01 切片 02 作品打印容 03 04 05 调整与优化容 拓展知识容 学习目标 1、掌握项目实施的基本流程。 2、掌握抽壳、扫掠、圆角、移动、投影曲线等工具。 写在前言 在前两节课的学习中，我们已经完成了文创作品的方案设计，同学们的创意非常多，接下来的学习，我们就一起运用学过的三维打印知识来实施项目，实现我们的创意。我们一起再来复习一下三维打印的一般过程： 设计建模 切片 打印实物 后期处理 写在前言 上节课同学们的创意展示： 印有三星堆青铜面具的水杯 鱼骨造型牙膏挤出器 写在前言 上节课同学们的创意展示： 太阳轮摆件 青铜器金面具扇 第二部分 切片 PART 02 02 使用Cura导入“*.stl”模型进行切片，并保存为“*.gcode”格式。 第二部分：切片 在切片的时候，需要注意哪些问题？ 思考？ 第二部分：切片 第三部分 作品打印 PART 03 03 在切片完成之后，利用三维打印机打印作品，打印前需要在平台上帖好美工纸，核算并准备打印材料，从入料口装载材料。 第三部分：作品打印 第一步：打印准备 在切片完成之后，利用三维打印机打印作品，打印前需要在平台上帖好美工纸，核算并准备打印材料，从入料口装载材料。 第三部分：作品打印 第二步：打印过程 任务五： 计算自己作品的大小，准备适量的打印材料，将完成切片的模型文件选择连接打印机或者保存到SD卡打印生成实物。 第三部分：作品打印 第四部分 调整与优化 PART 04 04 任务六： 打印的水杯或许存在一些不足，可能是设计上的考虑不周，也可能是打印时出现的失误。 现在以小组为单位，对饮的水杯进行再观察，对比设计方案和实物，找出可以改进的地方，提出解决方案，并对作品作出必要的调整与优化。 第四部分：调整与优化 第四部分：调整与优化 任务七： 我们通过欢欢的文创作品，经历了从创建模型到切片、作品打印、作品的调整与优化恒哥过程，这是一个比较完整的项目实施方案，接下来，请根据小组选择的文创作品形式，以小组为单位，展昭整个过程实施的步骤，完成下面表格的填写。 已有知识 自主学习知识的应用 第五部分 拓展知识 PART 05 05 鱼骨造型牙膏挤出器的模型设计