2020-2021学年高一下学期物理鲁科版（2019）必修第二册课件：2.2 平抛运动

第2节　平 抛 运 动　　　　　　　　　　 　　　　　　 一、平抛运动 　任务驱动　排球运动员在发球的过程中,可认为排球是水平飞出的。请问:飞出的排球在空中的运动轨迹是怎样的,如何研究这种运动? 提示:物体做平抛运动,轨迹是抛物线;可采用“化曲为直”的思想将平抛运动分解。 1.平抛运动的定义:物体以一定的初速度沿_____方向 抛出,只在_____作用下所做的运动。 2.平抛运动的性质:平抛运动是___________运动。 3.平抛运动的处理方法: 按照运动的合成和分解的观点,平抛运动可看作是: (1)水平方向的_____________。 (2)竖直方向的_____________。 水平 重力 匀变速曲线 匀速直线运动 自由落体运动 二、平抛运动规律 任务驱动　树枝上的一只松鼠看到一个猎人的枪口水平对准它,为了逃脱即将来临的厄运,它想让自己落到地面上逃走。但是就在它自由下落的瞬间子弹恰好射出枪口,问松鼠能逃脱厄运吗? 提示:不能。子弹做平抛运动,其竖直方向的分运动和松鼠的运动相同,都是自由落体运动。 1.平抛运动的速度关系: (1)水平方向:_____。 (2)竖直方向:_____。 (3)合速度大小:v=_______。 合速度方向:tanα= (α指合速度与水平方向的 夹角)。 vx=v0 vy=gt 2.平抛运动的位移关系: (1)水平方向:_______。 (2)竖直方向:_______。 (3)合位移大小:________,合位移方向:tanβ= (β指合位移与水平方向的夹角)。 x=v0·t 主题一　对平抛运动的理解 【生活情境】 情境1:如图1所示,网球运动员沿水平方向击球, 球离开球拍后在重力的作用下划出一条抛物线。 情境2:如图2所示,在水平匀速飞行的轰炸机 上,自由释放一些炸弹,在地面的观察者眼里, 炸弹同样划出一条美丽的抛物线。 【问题探究】 　(1)上述情境中的网球和炸弹,它们在空中的运动具有什么特点? 提示:网球和炸弹的初速度都是沿水平方向,在空中只受重力。 (2)网球和炸弹在空中运动过程中,它们的加速度是否发 生改变? 提示:它们在空中只受重力,根据牛顿第二定律a= ,可 以判断:加速度大小为g,方向竖直向下,没有发生改变。 (3)根据问题(2)中的分析,网球和炸弹的运动性质如何?怎样研究这种运动?