[名校联盟]天津市滨海新区塘沽第二中学2012-2013学年八年级上学期语文课件《故宫博物院》（59张）

故宫博物院 制作者：马容淑 单位：濮阳县第二实验中学 学习目标 一、知识：1、积累“磬、攒、鳌头、藻井、蟠龙、金銮殿、矗立、造诣、烟雾缭绕、湛蓝、迥然不同”等词语，掌握他们的读音和词义。 2、了解故宫博物院的特点。 3、把握本文说明顺序，学习本文重点突出、 详略得当的写法。 二、方法：准确朗读，自主合作探究。 三、情感:体会故宫宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感和热爱之情。 自由方式朗读课文 整体感知课文，自主、合作解决问题。 ①故宫有什么特点？试从文中找出根据来。 ②概括各段内容，填好课后练习第一题的图。 思考文章按什么顺序做介绍的？ 故宫的特点 a、宏大壮丽： b、建筑精美： c、布局统一： d、风格独特： “占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。” “城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。” 　“河上是五座精美的白玉石桥”。 “三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。” “一对威武的铜狮守卫在门的两侧。” 2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文说明顺序，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。 北 （ 4 ） （ 5 ） （ 1 ） （ ） （ 7 ） （ 6 ） （ 3 ） （ 2 ） （ 14 ） （ 11 ） （ 12 ） （ 13 ） （ 8 ） （ 9 ） （ 10 ） （ 15 ） 1.午门 2.神武门 3.西华门 4.东华门 5.角楼 6.金水桥 7.太和门 8.太和殿 9.中和殿 10.保和殿 11.乾清宫 12.交泰宫 13.坤宁宫 14.御花园 15.景山 文章结构·· a．简介故宫总体布局及建筑总体特色。(2段) b．紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院——金水河——汉白玉石桥——太和门 文章结构 三大殿(紫禁城中心)外观、规模 (4段) 太和殿 ：◆外形 (5段) ◆内景 (6段)