河北省保定市涞源县语文三年级上学期期末试题 2020-2021学年（部编版，含答案，PDF）

小三语文试题 第 1 页 (共 4 页) 2020—2021 学年度第一学期期末调研测试 三年级语文试卷 时间 90 分钟 分值 100 分 题 号 一 二 三 四 总 分 分 数 一、字词句段运用（38 分） 1．读下面的一段话，然后完成后面的习题。（19 分） yán liào hé 秋天，是谁弄洒了 ，（ ）都染上了颜色。 ní 清晨，路边树木（ ），水 路面上铺．（pū pù）满了各色 shènɡ kāi jú huā cuì 的落．（luò lào）叶，路边 着各色的野 ，映衬着 绿 pú ɡōnɡ yīnɡ lù zhū 的 。晶莹的 里跳动着五颜六色。小路变成了彩色的了。 zōnɡ chénɡ 田野里， 红的高粱，金黄的谷子， 黄的玉米，碧绿的蔬菜……， 田野变成了彩色的了。 远山（ ）。山坡上， …… 山变成了彩色的了。 （1）用“√”选出加点字的正确读音。（1 分） （2）在音节下工整地写出恰当的字词。（8 分） （3）从下面的词语中选出合适的词，填在括号里。（3 分） 落叶飞舞 层林尽染 漫山遍野 （4）“洒”字用部首查字法，先查 ，再查 画。“晨”字用音 序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。（4 分） （5）结合生活实际，想想山上秋天的景色，它是什么样的？并给景物加上丰 富的色彩，写在短文的横线上。（3 分） 得分 评卷人 小三语文试题 第 2 页 (共 4 页) 2．比一比，写词语。（10 分） 臂（ ） 冷（ ） 踩（ ） 载（ ） 漂（ ） 壁（ ） 怜（ ） 彩（ ） 栽（ ） 飘（ ） 3．读一读，用修改符号修改下面的句子。（6 分） （1）它躺在树叶上，又再身上盖了一片树叶。 （2）森林里所有的小动物都跑去唱歌了。 （3）一吃完晚饭，就去散步了。 4．选词填空。（3 分） 陆续 继续 连续 从前天开始，（ ）下了两天的雪，昨天晚上雪停了。今天早晨，同 学们（ ）来到学校，在班长的组织下开始扫雪，直到上课铃声响了，才 回到教室里。第一节课结束后，大家又来到院子里（ ）扫雪。 二、日积月累。（22 分） 5．古诗积累。（第一小题 6 分，二小题 8 分，共 14 分。） （1）选择填空，将正确答案的序号填在括号内。 ①“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”诗句的作者是（ ）。 A 李白 B 刘禹锡 C 王昌龄 ②和“两岸青山相对出”对应的一句古诗是（ ），这句诗出自（ ）。 A 轻舟已过万重山 B 江上秋风动客情 C 孤帆一片日边来 D 《早发白帝城》 E 《望洞庭》 F《望天门山》 （2）《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首诗描写了 季的景色， 《赠刘景文》中诗句“荷尽已无擎雨盖， 。”想像 画面，用自己的话说说这句诗的意思： 。苏轼的《饮湖上初晴后雨》 采用了 的写法，把西湖比作 ，写出了西湖的神韵， 成为千古佳句，这句诗是“ ， 。” 6．想一想，填空。（8 分） （1）二人同心， 。 （2）有理走遍天下， 。 （3）“群儿 ，一儿登瓮，足跌 。 弃去，光持石击瓮 破之，水迸，儿得活。”选自《司马光》，你小时候也读过这个故事， 故事名字是《 砸缸》。 得分 评卷人 小三语文试题 第 3 页 (共 4 页) （4）人们常说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”本学期你学过一句和 它意思接近的句子“ ，暖于布帛， ，深 于矛戟。” 三、阅读理解（共 20 分） 阅读短文，回答问题。（20 分） 小螳螂学艺 小螳螂手中有两把大刀，他认为自己长大了会有出息，所以谁也看得起。 一天□小螳螂对妈妈说□□妈妈□我想学本领□□于是，螳螂妈妈找到武 林高手—猴子先生，猴子先生看小螳螂手中有两把大刀，答应收小螳螂为徒。 猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。没多久，他就厌烦．．了，于是对 猴子先生说:“我想改行去学木匠。” 小螳螂到熊先生那里学习锯木头。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子， 就收留．．了他。他锯呀锯，累得满头大汗，木头还是没被锯断…… 7．在第二自然段的□里加上恰当的标点符号。（3 分） 8．你学到过哪些理解词语的方法？请写出三种方法。（3 分） 根据你掌握的方法说说下列词语的意思。（4 分） 厌烦： 收留： 9．短文中的小螳螂分别向 和 学习本领。（2 分） 10．“熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子，就收留了他。”是个比喻句。 请你仿写一句。（2 分） 11．请你用“ ”划出小螳螂语言的句子，用“ ”画出他动作的句子。（2 分） 12．有了这两次不同寻常的经历，请你结合生活实际，预测故事接下来会是怎 样的?一定要有理由吆！（4 分） 得分 评卷人 得分 评卷人 小三语文试题 第 4 页 (共 4 页) 四、写作（20 分） 本学期，你一定观察了不少身边的事物，有了新的发现。本次写作可以写：