2020-2021学年 岳麓版高中历史选修1第4课商鞅变法与秦的强盛教案

商鞅变法与秦的强盛 导入：秦在战国时期起初只是一个西部边陲荒蛮国家，远离中原核心地带，比较落后，然而，恰恰是偏远落后的秦国在群雄角逐中，脱颖而出，统一了六国，开辟了中国历史的新纪元最终一统六国，这本身就是一个历史奇迹。而商鞅变法无疑是这个传奇式的国家崛起的关键。商鞅究竟是个怎样的人？他的变法为什么能促进秦国的强大？让我们透过尘封的岁月，走近商鞅…… 过程： 一、变法的背景 Ppt：（约前390---前338），出身于卫国没落贵族家庭，原姓公孙，名鞅，也叫卫鞅。生于战国中期，整个社会处在大动荡、大分化、大改组之中。这种社会局面使年轻的商鞅对各派学说均有涉猎。当时一些国家在法家思想指导下革故鼎新，出现了国富民强的新气象，给商鞅以很大启迪，使他“少好刑名（法律）之学” 师：结合材料思考，商鞅生活在一个怎样风雷激荡的时代？ 生：（政治、经济、思想、军事） 师：各国在兼并战争频繁的局势下，为了使自身能处于不败之地纷纷变法改革，成为一种潮流（ppt展示七国变法）由图我们可知秦国的商鞅变法并不是最早的，最早的是魏国，商鞅早期在魏国当过小官，是李、吴起的后辈；吴起等人的改革让年少的商鞅深信改革对促进国家强大的重要性。他积极参与政治，投身魏国国相公孙痤门下，公叔痤非常赏识商鞅的才干，曾向魏惠王举荐商鞅，但魏惠王沉默不语。公叔痤又对魏惠王说：“大王不用他，一定要杀了他，不能让他去别的国。”事后，公叔痤本着先国君后臣子的原则，把原话又告诉了商鞅，让他赶紧逃走。商鞅却不以为然，说“魏王不听你的话起用我，又怎么会听你的话杀我呢？”结果正如商鞅所料，魏惠王认为公叔痤的建议很荒唐。商鞅既没有得到任用，也未被杀。 公元前361年，秦孝公继位。那时，各诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。秦孝公受到很大刺激，认为这是莫大的耻辱，决心发愤图强，实现富国强兵，颁布求贤令 Ppt：“三晋攻夺我河西地”……“诸侯卑秦。丑莫大焉…..宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。” ——《史记.秦本记》 师：而在魏国一直怀才不遇而郁闷的商鞅一听说消息马上打点行李，西进秦国投奔决心发愤图强的秦孝公。一个人从魏国到秦国来想当官，成就一番事业，难度不小。商鞅也得走门路，怎样打通的关系？史书没有记载，这已不重要了。他通过秦孝公的亲信景监求见。第一次见孝公，他大讲“帝道”，即：黄帝、尧、舜等统治经验。孝公听了昏昏欲睡， 5