第一章知识过关自我检测-【聚焦新课程】2020－2021学年高中地理优质课堂（人教版必修3）试卷

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 第一章知识过关自我检测 (满分:100 分　 时间:90 分钟) 一、选择题(本大题共 30 小题,每题 1 分,共 30 分) 1. 下列关于区域的叙述,正确的是( 　 C　 ) 。 A. 行政区面积均匀,形状规则,边界明确 B. 干湿地区的边界是明确的,但面积不等 C. 农业区的边界具有一定的过渡性质 D. 区域一般不能进一步的划分 根据所学知识,结合右图,回答 2 ~ 4 题。 2. 区域具备的特征有( 　 C　 ) 。 ①一定的面积和形状　 ②明确的边界　 ③明确的区域特征　 ④一定的 政治地位 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 根据气候条件,以及相应的土壤植被的差异,我国划分为三大自然区: 东部季风区、西北干早半干早区、青藏高寒区。 下列区域中,属于东部亚热带湿润区的上一级区 域的是( 　 B　 ) 。 A. 东部经济地带 B. 东部季风区 C. 华中五省地区 D. 洞庭湖地区 4. 半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的 ( 　 C　 ) 。 A. 发展水平 B. 生活特点 C. 发展方向 D. 发展条件 区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出 来的。 据此回答 5 ~ 6 题。 5. 关于区城内涵的叙述,正确的是( 　 C　 ) 。 A. 区域之间都有明确的界线 B. 区域是地球表面客观存在的不受人为因素影响的空间单位 C. 区域具有一定的区位特征 D. 区域内部的特定性质绝对一致 6. 我国下列区域的关系,正确的是( 　 B　 ) 。 A. 我国南北方的界线是黄河 B. 四川盆地位于我国的西南地区 C. 松辽平原是松嫩平原的一部分 D. 东北地区包括内蒙古自治区 7. 区域的客观性主要表现在( 　 A　 ) 。 A. 地理差异是划分的基础 B. 人们按照一定的指标和方法划分出来的 C. 人们划分的目的不同 D. 区域是地球表面的空间单位 8. 下列关于长江三角洲和松嫩平原的主要农作物组合正确的是( 　 A　 ) 。 A. 长江三角洲—水稻、桑蚕、棉花,松嫩平原—玉米、春小麦、亚麻 B. 长江三角洲—水稻、油菜,松嫩平原—玉米、冬小麦、大豆 C. 长江三角洲—小麦、花生,松嫩平原—玉米、花生 D. 长江三角洲—小麦、甘蔗,松嫩平原—玉米、甜菜 9. 能够体现长江三角洲区域特征的是( 　 B　 ) 。 ·19· ①位于东部沿海南部　 ②雨热同期,大陆性气候稍强　 ③水稻土　 ④水田　 ⑤水稻种植业　 ⑥综合性工业基地　 ⑦重工业基地　 ⑧旱地耕作业 A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ②⑦⑧ 10. 下列关于松嫩平原自然地理环境对农业生产影响的叙述,正确的是( 　 A　 ) 。 A. 地势平坦开阔,利于农业机械的实施,是我国重要的商品粮基地 B. 生长季节长,可以一年两熟到三熟 C. 紫色土分布广泛,因此主要发展水田耕作业,大面积种植水稻 D. 受长白山的阻挡,降水量由西向东减少,东部由于降水少,草原分布较广、适宜发展畜牧业 右图为“我国某地区农业生产景观图”。 读图,回答 11 ~ 12 题。 11. 该地形区主要自然土壤的特点是( 　 D　 ) 。 A. 矿物质含量低 B. 有机质含量高 C. 土质硫松 D. 酸性较强 12. 根据当地的自然条件,今后农业发展中应当( 　 B　 ) 。 A. 扩大粮食种植面积,发展商品谷物农业 B. 因地制宜发展立体农业 C. 退耕还林,建设商品性林业基地 D. 增加经济作物的种植面积,发展种植园农业 读右侧“我国某区域自然环境各要素的关系图”,回答 13 ~ 15 题。 13. 该图说明了地理环境的( 　 A　 ) 。 A. 整体性 B. 差异性 C. 分异性 D. 稳定性 14. 下列叙述中,属于 M 环节的是( 　 C　 ) 。 A. 植被破坏严重,易形成红色沙漠 B. 山区坡陡,水力资源丰富 C. 高温多雨,有机质分解快,积累少 D. 水系发育,山、丘、盆、谷交错分布 15. 图中 N 环节导致( 　 D　 ) 。 A. 河流径流量平稳 B. 河流泥沙含量大 C. 冬季有结冰现象 D. 河流夏季出现汛期 16. 下列关于地理环境对松嫩平原农业生产的影响,正确的是( 　 B　 ) 。 ①水热条件好,种植棉花,甜菜　 ②一年一熟　 ③西部草原分布广,发展了畜牧业　 ④湖面较 宽,水产业较发达 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. 下列属于长江中下游平原能克服河湖、沼泽广布和土壤黏重等不利条件的因素是(