1.3 人口合理容量（精品课件）-【备课助手】2020-2021学年高一地理同步精品备课（新教材鲁教版必修第二册）

1.3　人口合理容量 2021新教材必修二 【学习目标】 课标内容 核心素养目标 说出环境承载力与人口合理容量的区别 1.理解区域资源环境承载力与人口合理容量的概念及差异。【区域认知】 2.理解制约人口合理容量的因素。【综合思维】 3.了解人口增长、消费水平对环境的影响，以及我国要保持人口合理容量应采取的措施，树立和谐的人地观。【人地协调观】 【新课导入】 我国人口生育政策的动态变化 1978年《中华人民共和国宪法》首次明确规定“国家提倡和推行计划生育”。 1980年提倡一对夫妇只生一个孩子。 2011年放开双独二孩。 2014年放开单独二孩。 2016年1月1日全面二孩 国家人口发展规划（2016—2030年）指出：中国将继续坚持计划生育政策为基本国策，全面落实两孩政策，以促进人口均衡发展。 一、区域资源环境承载力 一、区域资源环境承载力 1.概念： 某区域在既定的对外联系、__________水平、社会文化条件下，由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模。（最大人口数量） 经济技术 想一想：根据定义说一说影响资源环境承载力大小的主要因素有哪些？ 一、区域资源环境承载力 人类生产生活需要消耗多种自然资源，如水资源、土地资源等，每个地区不同类型的自然资源数量和质量都有差别，那么是哪个要素决定了该区域资源环境承载力的多少呢？ “木桶”效应（“短板”效应） 木桶效应 一、区域资源环境承载力 2.意义： 一旦人口规模超过区域资源环境承载力，生态系统就会遭受破坏而失去平衡，并最终丧失原有的____________。 承载能力 一、区域资源环境承载力 1、分析“牧民愁”和“牧民乐”的原因？ 2、指出哪个地区的区域资源环境承载力有所下降，并说明原因？ 我国甘肃省的两个草场牧区，地形、气候和水资源等自然环境大致相同，但现在一地牧民乐，一地牧民愁。这是为什么呢？ 合作探究一：牧民的愁与乐 一、区域资源环境承载力 牧草产量增加， 牲畜数量、质量增加，牧民增产、增收 1、分析“牧民愁”和“牧民乐”的原因？ 过度放牧 草场退化，生态环境恶化，饲草匮乏，牲畜数量减少。牧民收入降低。 建设人工 饲草料基 地，发展 暖棚饲养 一、区域资源环境承载力 2、指出哪个地区的区域资源环境承载力有所下降，并说明原因？ 牧民愁地区因草场超载放牧，导致草场退化，生态环境恶化，从而使该区域资源环