第5课 三大改造 同步练习-2020-2021学年部编版历史八年级下册

2021-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 三大改造
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 468 KB
发布时间 2021-03-09
更新时间 2021-03-09
作者 教育资源
品牌系列 -
审核时间 2021-03-09
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来源 学科网

内容正文:

部编版八年级下册初中历史 同步练习 第5课 三大改造 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________   1. 照片凝固历史的瞬间。下边这张照片应拍摄于(        ) A.三大改造时期 B.“大跃进”时期 C.“文化大革命”时期 D.社会主义现代化建设新时期   2. 我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是( ) A.没收资本家的财产 B.实行股份制 C.组织生产合作社 D.实行公私合营   3. 下列年代尺中属于我国社会主义制度开始确定的时间是(      ) A.A B.B C.C D.D   4. 社会主义基本制度在我国建立的标志是( ) A.新中国的成立 B.土地改革的完成 C.三大改造的基本完成 D.人民公社化运动的开展   5. 创建于济南的老字号瑞蚨祥,在1954年底响应国家号召,率先实现公私合营。我国在公私合营过程中采取的创造性举措是(        ) A.成立合作社 B.赎买政策 C.无偿没收 D.政企分开   6. 1953—1958年中国的粮食产量表(单位:百万吨) 时间 1953年 1954年 1955年 1956年 1957年 1958年 粮食总产量 166.8 169.5 183.9 192.7 195.1 197.6 以上数据变化的原因是(        )  A.土地改革的完成 B.农业合作化运动的开展 C.大跃进运动的掀起 D.人民公社化运动的开展   7. “孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展,它与社会主义的工业化之间日益暴露出很大的矛盾。”为此,我国(        ) A.进行土地改革 B.实施“一五”计划 C.发展农业生产合作社 D.实行“公私合营”   8. 下列年代尺能体现中国社会主义全面建设时期取得伟大成就的是(        ) ①土地改革彻底废除封建土地所有制                       ②社会主义三大改造的基本完成 ③“大跃进”运动和人民公社化运动                       ④第一个五年计划提前超额完成 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④   9. 中国历史上最深刻的社会变革是(        )

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