第三单元 基础巩固+类文阅读 2020-2021学年八年级语文下册同步单元知识清单（部编版）

第三单元 单元目标 【知识与技能】 1.熟读每一篇文章，背诵相关文段或诗句。 2.掌握文言文常用实词的意义及一些常用虚词的意义和用法,了解文言文常见句式的特点。 【过程与方法】 1.了解有关课文的写法,学习记事、写景、状物、抒情等写作手法。 2.欣赏古诗文的语言美,在赏析中学会品读方法。 【情感、态度与价值观】 领会文章中所蕴含的作者的思想感情，培养热爱自然、热爱生活、学会珍惜的意识和情感,了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧,受到美的熏陶和感染。 基础巩固 一、选择题 1．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（ ）（ ） A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。 B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。 C．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不能回家，也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。 D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。 E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。 2．下列说法不正确的一项是（ ） A．艾青是中国当代文学史上著名的诗人，《艾青诗选》共收录了他98首诗，分为30年代和40年代两部分。 B．《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，让我们感受到那份动人的舔犊之情。 C．《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。 D．《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。 3．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中，我们读懂了他们治病救人的神圣使命。 ②当前，疫情是命令，病房如战场。 ③翻开中华民族的医学史，“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。 ④广大医护人员不顾个人安危，生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。 ⑤面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出征”。 A．①④⑤③② B．②③①④⑤ C．⑤①③②④ D．③②⑤①④ 4．下列加点字注音有误的一项是(　 　) A．俨然(yǎn) 箬篷(ruò) 魅力(mèi) 器皿(mǐn) B．窈窕(yòu) 垂髫(tiáo) 造诣(zhí) 蒹葭(jiā) C．好逑(qiú) 溯洄(huí) 悄怆(chuàng) 雎鸠(jū) D．豁然(huò) 怡然(yí) 篆文(zhuàn) 荇菜(xìnɡ) 5．下列词语中字形有误的一项是（ ） A．絮说 顽皮 烦琐 念念不忘 B．镶嵌 包裹 皇恐 风吹雨淋 C．宽敞 耀眼 尴尬 微不足道 D．胸脯 哀悼 烦躁 大庭广众 6．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。 B．这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 7．下列对诗句分析不正确的一项是(　　) A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静的氛围。 B．“参差荇菜”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特色。 C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。 8．赏析有误的一项是（ ） 送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三春，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。 D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜