第七章 第二节 南亚 河南省安阳市滑县产业集聚区英民中学2020-2021学年湘教版七年级地理下册导学案

英 民 中 学 七 年 级 地 理 导 学 案 班级： 姓名： 小组： 编号： 5 周 2号 课题 第二节 南 亚 课型 新授课 课时 第一课时 学习 目标 1.利用40页图7-11说出南亚的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区的地理位置特点。 2.利用41页图7-12说出地形分布特点及地势变化。 学习重难点：重点：利用41页图7-12说出地形分布特点。难点：读图说出该地区的地理位置特点。 学 习 过 程 学法指导 学生笔记 一、知识链接 1.温故知新：你记得东南亚地区地理位置的说法吗？ 2.学生齐读学习目标。 二、学海拾贝 （一）自主学习、合作交流（自学、对学、群学）（时间20分钟）1、学生自学课本40-41页“位置与国家”部分,结合图7-11，完成以下各题： a 南亚位置：纬度位置、南亚地区主体位于 和 之间，属于 带地区；海陆位置、南亚地区北临 山区，东临 湾，南临 洋 ，西临 海 ，人们把喜马拉雅山至印度洋之间的部分称为“ ” b南亚国家及首都：南亚次大陆上的国家： 首都新德里，巴基斯坦首都 ， 首都加德满都，孟加拉国首都达卡，不丹首都廷布；印度洋中岛国 首都 ，马尔代夫首都马累。 c 三大地形区：（1）读图7-12，找出南亚次大陆三大地形区：北部 山区，中部 平原 平原，南部 高原。 南亚次大陆地势变化： 高 低、 高 低。 对比印度河与恒河： 河流名称 发源地 流经的国家 注入的海洋 印度河 恒河 （二）展示提升、拓展延伸（个展、组展、班展）（10分钟） 将各组通过独学，对学、群学无法解决的问题进行班展，并由其他组试着帮助解决。 （三）总结提升：就班内共同问题总结点拨（5分钟） 针对同学们解决不了的问题进行适当点拨。 三、达标检测 ★（课后习题）（10分钟） 学生做《学习检测》第34-36页一、二、三。 我的收获： 背一背，看你记住了吗？ 认真默读课本40-43页，先独立完成各题；