第3课 土地改革-2020-2021学年八年级历史下册教学课件与必备视频（部编版）

劳动是财富之父，土地是财富之母。对于中国的广大农民，土地是农民的“命根子”。如何解决农民和土地的关系问题是新中国巩固新生政权的重点。——中国人民大学相均泳 视频1 中国近代史中有关土地革命的史实有哪些？ 土地革命时期（1927-1937年）：打土豪，分田地。 敌后抗战时期（1937-1945年）：地主减租减息、农民交租交息的土地政策。 解放战争时期（1946-1949年）：实行耕者有其田的土地改革。 1947年颁布《中国土地法大纲》，一年后近九千万农民分得土地。 农民土地所有 地主土地所有 农民土地所有 1.1947年轰轰烈烈的土地改革运动，猛烈冲击着几千年来的封建土地制度。特别是在一亿人口的老区和半老区，基本消灭了封建土地制度，打碎了几千年来套在农民身上的封建枷锁，改变了农村旧有的生产关系。这一翻天覆地的变化，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放，并由此迸发出难以估量的革命热情。他们踊跃参军参战，担负巨大的战争勤务，并以粮草、被服等物资支援自己的子弟兵。土地改革运动为夺取全国胜利，提供了源源不断的人力、物力支持。 1949年9月前 完成土改的地区 旧解放区 第3课 土地改革 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 (1950年—1952年) 视频2 中国土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……要改变这种情况，就必须废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。——《中国共产党党史》 全国土地改革前农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农 占农户总数（%） 不到7% 57%以上 占农村耕地（%） 50%以上 14% 刘文彩，横征暴敛，杀夫夺妻，欺辱少女，霸人田产，贩卖毒品，登门逼租，可谓无恶不作。贪官、污吏、土匪、恶霸、流氓、地痞……等等角色的恶行，他一个人占全了。——《天府长夜——还是刘文彩》 材料二： 材料一： 材料三： 土地改革原因 一 发展生产力：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会生产力的发展。 满足农民要求：新解放区的亿万农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 巩固新生政权：为社会主义工业化铺平道路，进一步巩固新生的人民政权。 1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过《中华人民共和国土地改革法》。6月30日，毛泽东主席签署命令正式颁布。由此新中国的土地改革拉开了帷幕。 土地改革开始标志 二 全国分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 土地改革措施 三 比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同 产品分配 地主阶级 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民自己占有劳动成果 土地归私人所有 不同点 相同点 土地 占有者 类别 名称 地主阶级 与农民关系 封建土地 所有制 农民土地 所有制 1.发动群众，查实土地 2.划分阶级，组织农会 3.没收和分配土地 4.复查总结阶段 地主 富农 中农 贫农 雇农 占大量土地 剥削地租，高利贷 占较多土地 占有土地等 占少量土地 没有土地等 剥削量>总收入15% 轻微剥削<总收入15% 出卖部分劳动力 受地主富农雇佣剥削 土改执行机关 贫雇农为主的农会 土改工作队 向农民宣传土改法 丈量核实田地 土地改革步骤 四 1.富农的剥削状况划分标准：剥削量超过总收入的15%且参加主要劳动。中农：不剥削或有轻微剥削其他农民，不超过总收入的15%。且自己进行农业劳动。2.按照规定，农村划分出了地主、富农、中农、贫农、雇农等几个阶级和阶层。没收来的土地和财产， 被重新分配。无论是地主还是雇农，每个人都能得到一份土地。 约3亿农民分 到了约7亿亩 土地和大量的 其他生产资料， 以及房屋等。 每年需向地主 缴纳的三千万 吨粮食的地租 被免除。 农民真正获得了解放！ 1952年底完成 土地改革地区 读图，截止1952年底哪些新解放区完成了土地改革？ 土地改革结果 五 1959年西藏 地区开始进行民主改革，使百万农奴翻身当家做主。 中央人民政 府对 3500万 人口的少数民 族地区，据实 际情况采取相 应的民主改革 任务。 西 藏 1953-1958年 底完成土改地区 西藏民主改革的中心任务是把封建农奴主土地所有制变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建立人民民主政权。 1.1959~1961年，中国人民解放军驻西藏部队平息西藏地方上层反动集团发动武装叛乱的作战。 敬爱的毛主席： 我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地