【新教材】02 烛之武退秦师（34张PPT） 课件——2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册

烛之武退秦师 《左传》 情境导入 刘勰在《文心雕龙》曾言：“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”《左传》中“烛之武退秦师”讲的正是烛之武在国家危难之时，凭借三寸不烂之舌“不战而屈人之兵”的故事。通过本文的学习，我们不仅能够感受烛之武挺身而出的爱国情怀，还要学习烛之武利用矛盾保全国家的杰出智慧。 学习任务 了解《左传》相关知识及其在中国文学史上的地位。 掌握文中重点文言知识知识，训练阅读文言文的基本能力。 赏析烛之武说服秦伯的语言技巧。 感悟文中体现出来的传统文化精神和卓越智慧。 左丘明 左丘明(约前502—前422)，春秋末期鲁国人。左丘明知识渊博，品德高尚，汉代太史令司马迁称其为“鲁君子”。 《论语》：子曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。” 《春秋》和《左传》 《春秋》是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传是由孔子修订而成。 《春秋》因文字过于简质，后人不易理解，所以诠释之作相继出现，对书中的记载进行解释和说明，称之为“传”。 其中左丘明《春秋左氏传》，公羊高《春秋公羊传》，谷梁赤《春秋谷梁传》合称《春秋三传》列入儒家经典。 《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书。 “秦晋围郑”的背景 本文所叙内容发生在公元前630年，当时正值春秋初期，周王室日渐衰微，已趋于名存实亡。各诸侯国纷纷扩张势力，角逐霸主地位。 文中提到的晋侯即晋文公重耳，秦伯即秦穆公任好，他们两人先后跻身于春秋五霸之中。当时晋国势力强于秦，秦与晋结为姻亲关系，双方为了暂时的共同利益，采取联合行动。楚国当时也有争霸中原的雄心，而郑国是晋、秦、楚三国必争之地，为了遏制楚势力向北扩展，秦、晋联合出兵攻郑。 文本细读 晋侯、秦伯围郑，以(　　)其无礼于晋，且贰(　　　　　　　　)于楚也。晋军(　　)函陵，秦军氾南。 因为 不专心，从属二主 驻扎 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若(　　)使(　　)烛之武见秦君，师(　　)必退。”公从之。辞(　　)曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子(　　　　　　　　)，今急而求子，是(　)寡人之过也。然(　　)郑亡，子亦有不利焉。”许(　　)之。 假如 派遣 军队 推辞 古代对男子的尊称 答应 这 然而 夜(　　　)缒(