生物-学科网2021年高三3月大联考（新课标II卷）（含考试版+全解全析+参考答案+答题卡）

学科网2021年高三3月大联考（课标II卷） 生物·答案及评分标准 1 2 3 4 5 6 D B C D A D 29．（7分） （1）转录（1分） 降低化学反应的活化能（1分） （2）②（1分） ②曲线代表的植物能利用更低浓度的CO2进行光合作用（2分） （3）玉米相对较高而大豆相对较矮，间作可以更有效地利用光照；大豆和根瘤菌共生固氮，可以增强土壤肥力（合理即可）（答出1点给1分，2分） 30．（10分） （1）由正变负（2分） 一直是正电位（2分） （2）减弱（1分） 乙兴奋时，释放递质GABA，引起末梢甲内的Cl－增加，导致甲兴奋减弱，进而使b点的兴奋减弱（2分） （3）不完全相同（1分） 甲、乙、丙属于三个细胞，选择表达的基因不完全相同，转录出的RNA不完全相同（2分，答出基因的选择性表达即给2分） 31．（10分） （1）随机取样（1分） 五点取样法、等距取样法（1分） 具有迁入率和迁出率特征，无性别比例特征（1分） （2）S（1分） 减少了加拿大一枝黄花的生长区域，降低了其K值（答案合理即可，2分） （3）竞争（1分） 较多（1分） 抵抗力（1分） （4）直接（1分） 32．（12分） （1）①实验思路：将这些宽叶植株单株种植，分别进行自交，将每株产生的种子单独种植在一个区域形成F1，观察每个区域的F1性状分离情况（3分） ②预期实验结果和留种方法：F1均表现为宽叶植株的区域，则为纯合子，该F1即可为育种留种；F1出现窄叶植株的区域，则不宜留种（3分） （2）①宽叶∶窄叶=1∶1（2分） ②全为窄叶（2分） 窄叶∶宽叶=13∶3（2分） 37．（15分） （1）琼脂 （2分） 碳源和氮源（2分） （2）不需要（2分） 增加目标细菌的数量 （2分） 酒精灯火焰（2分） （3）一定培养条件下同种微生物表现出稳定的菌落特征（2分） 此培养基中多种细菌均能分解甲醛（3分） 38．（15分） （1）基因（2分） （2）PCR（2分） 引物（2分） （3）反向（2分） EcoRI、BamHI（2分） （4）植物组织培养（2分） PG基因表达中的翻译（答出翻译即可给分）（3分） 生物 答案及评分标准 第1页（共2页） $ 学科网2021年高三3月大联考（新课标II卷） 理科综合生物·答题卡 选择题（请用2B铅笔填涂） 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 � 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 � 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D]� 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]� 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]� � 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]� 21 [A] [B] [C] [D] � � � 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 29．（9分） （1）_________________________（1分） ____________________________（1分） （2）_________________________