第一章1-3节知识点+练习 —2020-2021学年浙教版八年级科学下册讲义

第1章 电与磁1-3节 知识点+练习 第1节 指南针为什么能指方向 1、磁性：磁铁能吸引 等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。 2、磁极：磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性 的部分叫做磁极，它的位置在磁体的两端。 3、磁极间的相互作用是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 我们可以通过磁体的吸铁（钴、镍）性、南北指向性和磁极间的相互作用规律来判断一个物体是否具有磁性 4、磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 被磁化后，磁性容易消失，称为软磁体。 被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体 7、磁场： 磁场的基本性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。磁场的方向：在磁场中某一点， 所指的方向就是该点的磁场方向。 8、磁感线： 为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第引入了磁感线：依照铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。（学习磁感线和光线都运用了模型法） 练习：画出下列各组磁感线方向 9、磁感线的性质： 磁感线不是真实存在的，它是为了形象地描述磁场而画出的一些假想的曲线 磁感线是有方向的，曲线上任意一点的切线方向就是该点的磁场方向 磁感线分布的 可以表示磁场的强弱。磁体两极处磁感线最密，表示其两极处磁场最强 磁感线是一些闭合的曲线。即磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出发，回到磁体的南极；在磁体的内部，都是从磁体的南极指向北极 空间任何两条磁感线绝对不会 ，因为磁场中任何一点的磁场只有一个确定的方向 10、地磁场 地磁场：地球产生的磁场。 地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近。 指南针指南-----指南针的 极指向 极。 第2节 电生磁 1、奥斯特实验 结论：通电导线周围存在 ；磁场方向与 方向有关． 2、直线电流的磁场，直线电流的磁场的分布规律： 以导线上各点为圆心的一个个同心圆，离直线电流越近，磁性越 。 3、右手螺旋定则 4、通电螺线管的磁场 通电螺线管周围能产生磁场，并与条形磁铁的磁很相似。改变了电流方向，螺线管的磁极也发生了变化。 5、通电螺线管的极性和电流关系——安培定