1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第3课时 分离定律的拓展应用 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二

2021-03-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 220 KB
发布时间 2021-03-08
更新时间 2021-03-11
作者 Iuzixiang
品牌系列 -
审核时间 2021-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27203786.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第3课时 分离定律的拓展应用 恩施市第三高级中学 卢自祥 常用的遗传实验材料 异常的性状分离比 表现型与基因型的关系 果皮、种皮、胚、胚乳的遗传因子分析 常用的遗传实验材料 一 二 三 四 任务 清单 hh 配子 × H h h Hh hh F1 高茎 矮茎 1 1 : 高茎 Hh 矮茎 P 1、用交叉线法,画出杂合高茎豌豆(Hh)和矮茎豌豆(hh)进行杂交产生F1的遗传图解。(其中两人上讲台板演) 表现型比例 ①基因型和表现型 缺一不可 ②配子 ③符号的书写 ④表现型比例 测交 课前练习: (2)基因型为Aa的紫花豌豆产生的配子中雌配子或雄配子中AA:aa=1:1 雌配子或雄配子中A:a=1 (3)测交后代的表现类型及其比例,可反映亲本的表现型。 待测个体产生的配子类型及比例;待测个体遗传因子的组成(基因型) (4)要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是 与纯合高茎杂交 自交 (5)杂合子的双亲都是杂合子 AA与aa 的后代就是杂合子Aa (6)水稻的非糯性对糯性为显性,将纯种非糯性与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为不成比例 比例1:1 2、判断并订正: (1)紫花与白花测交,后代同时出现紫花和白花,这是发生了性状分离。 × 杂种F1自交后代同时出现显性和隐性称为性状分离。例:紫×紫-->紫:白 3、某种群中,若已知雌配子中A∶a=3∶7,雄配子中A∶a=4∶6,则后代中显性个体出现的概率是(  ) A.3/4 B.29/50 C.6/50 D.23/100 B 解析:由题意可知,雌配子中A的概率=3/10,a的概率=7/10,雄配子中A的概率=4/10,a的概率=6/10,则后代中的组合类型可表示为: 则显性个体出现的概率=12/100+28/100+18/100=58/100=29/50。   3/10A 7/10a 4/10A 12/100AA 28/100Aa 6/10a 18/100Aa 42/100aa 1.豌豆适合做遗传学实验材料的优点: 2.玉米适合做遗传学实验材料的优点: 一、遗传学中典型实验材料 (1)自花传粉、闭花

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