内容正文:
第三章 机械波
物理选择性 必修第一册
菜 单
4 波的干涉
5 多普勒效应
第三章 机械波
物理选择性 必修第一册
菜 单
[学业要求与核心素养]
1.了解波的叠加原理。通过实验认识波的干涉现象和波的干涉图样。
2.知道干涉现象是波所特有的现象。知道波发生干涉现象的必要条件。
3.知道多普勒效应产生的原因。
4.了解生活中常见的多普勒效应现象及其应用。
第三章 机械波
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菜 单
1.波的独立传播特性:几列波相遇时各自的_____、_____等运动特征,不受其他波的影响。
2.波的叠加原理:在几列波重叠的区域里,介质的质点______参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的___________。
一、波的叠加
波长
频率
同时
矢量和
自主预习·基础落实
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菜 单
1.定义:______相同的两列波叠加时,某些区域的振幅____、某些区域的振幅______,这种现象叫作波的干涉,形成的图样常常叫作_________。
2.产生稳定干涉条件
(1)两列波的_______必须相同。
(2)两个波源的________必须保持不变。
二、波的干涉
频率
加大
减小
干涉图样
频率
相位差
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3.干涉的普遍性
一切波都能够发生干涉,干涉是_____________现象。
波所特有的
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菜 单
1.定义:波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的___________都会发生变化,这种现象叫作多普勒效应。
三、多普勒效应
波的频率
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2.成因
(1)波源与观察者相对静止时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是_____的,观察到的频率______波源振动的频率。
(2)当波源与观察者相向运动时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目_____,观察到的频率_______;反之,当波源与观察者互相远离时,观察到的频率______。
一定
等于
增加
增加
变小
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3.应用
(1)测车辆速度。
(2)测星球_________。
(3)测血流_________。
速度
速度
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1.判断下列说法的正误。
(1)发生多普勒效应时,波源的频率发生了变化。(×)
(2)当波源和观察者向同一个方向运动时,一定发生多普勒效应。(×)
[自我诊断]
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(3)在相遇区域,任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和。(√)
(4)几个人在同一房间说话,相互都听得清楚说明波在相遇时互不干扰。(√)
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2.如图3-4-1表示产生机械波的波源S做匀速运动的情况,图中的圆表示波峰。该图表示____________现象,观察到波的频率最高和最低的位置分别是________、________。
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图3-4-1
答案 多普勒 A B
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菜 单
(1)两个同学分别抓住绳子的两端,各自抖动一下,绳上产生两列凸起且相向传播的波,两列波相遇后是否还保持原来的运动状态继续传播?
知识点一 波的叠加
[问题探究]
互动探究·素能培优
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菜 单
答案 (1)两列波相遇后仍然保持原来各自的运动状态继续传播,并没有受到另一列波的影响。
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菜 单
(2)当教室内乐队合奏时,我们听到的某种乐器的声音与这种乐器独奏时发生的声音是否相同?这种声音是否受到了其他乐器的影响?
答案 (2)相同,没有受到其他乐器的影响。
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菜 单
对波的叠加的理解
1.波的独立传播特性
几列波相遇时各自的波长、频率等运动特征,不受其他波的影响。
[归纳升华]
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2.波的叠加原理
在几列波重叠的区域里,介质的质点同时参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。
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[例1](上海卷)两列简谐波沿x轴相向而行,波速