5.1.3含硫物质的转化 同步练习-云南省弥勒市第一中学2020-2021学年高一化学人教版(2019)必修第二册

2021-03-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 云南省
地区(市) 红河哈尼族彝族自治州
地区(区县) 弥勒市
文件格式 DOC
文件大小 300 KB
发布时间 2021-03-08
更新时间 2021-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27200642.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时《含硫物质的转化》 一、单选题 1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是(  ) ①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2 ⑥Cu2S ⑦FeCl3 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.全部 2.硫元素的几种化合物存在下列转化关系: 浓H2SO4eq \o(――→,\s\up11(Cu),\s\do4(①))SO2eq \o(――→,\s\up11(NaOH溶液),\s\do4(②))Na2SO3溶液eq \o(――→,\s\up11(S),\s\do4(③))Na2S2O3eq \o(――→,\s\up11(稀H2SO4),\s\do4(④))S 下列判断不正确的是(  ) A.反应①中浓硫酸作氧化剂 B.反应②表明SO2有酸性氧化物的性质 C.反应③的原子利用率是100% D.反应④稀H2SO4作还原剂 3.有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是( )。 途径①:SH2SO4 途径②:SSO2SO3H2SO4 A.途径①反应中体现了浓硝酸的强氧化性和酸性 B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来提高产率 C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol电子 D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”理念,是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高 4.SO2气体通入BaCl2溶液中,无沉淀产生,但再分别加入①氨水,②氯水,③H2S溶液均有沉淀产生,这些沉淀分别为(  ) A.BaSO4、BaSO3、S B.S、BaSO3、BaSO4 C.BaSO3、BaSO4、S D.BaSO3、S、BaSO4 5.(2020·包头市第六中学高一期中)已知氧化性:Cl2>Fe3+>S,则下列说法正确的是( ) A. 可以和S在加热条件下生成 B. 可以氧化 C.在酸性溶液中, 和 可以大量共存 D. 和 相遇可发生反应: 6.(2020·湖北荆州中学高一期中)将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示。下列说法正确的是 A.在图示的转化中,化合价不变的元素只有铜 B.由图示的转化可得出氧化

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5.1.3含硫物质的转化 同步练习-云南省弥勒市第一中学2020-2021学年高一化学人教版(2019)必修第二册
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