2.1 始终坚持以人民为中心 教学设计-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修三

2.1始终坚持以人民为中心 教学设计 教材分析 第一框“始终坚持以人民为中心”，讲述中国共产党的性质、宗旨和执政理念。共分为两目。 第一目“党的性质和宗旨”，阐释中国共产党的性质、根本立场和根本宗旨，重点讲述党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有自己特殊的利益。第二目“党的执政理念”，主要阐述了中国共产党始终坚持人民主体地位、坚持以人民为中心，立党为公,执政为民是中国共产党的执政理念,坚持立党为公、执政为民的要求 学情分析： 高一学生对社会政治现象充满兴趣，具有较强的探究与表达愿望。由于知识积累、生活经验等因素局限，思维存在着片面性、主观性问题，缺乏对中国共产党的理性认识。另一方面，绝大多数学生又都有将来人党的愿望，但是动机各异，不少人只是看中入党背后的利益，需要教师引导正确的价值观，帮助学生端正入党动机。 教学目标与核心素养 政治认同：相信中国共产党始终坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，坚定支持和拥护中国共产党执政的信念。 科学精神：懂得衡量一个政党的先进性，就是看它在性质、宗旨和指导思想等方面所具有的优于其他政党的特质，看它在人类社会历史发展不同阶段所起的引领作用。 共同参与：通过学习，使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习党的基本理论，培养学生立足实践，报效祖国的爱国情怀，并积极投入实践，参与社会主义现代化建设。 教学重难点 教学重点： 党的性质和根本宗旨； 党的执政理念 教学难点： 如何贯彻党的执政理念（坚持立党为公、执政为民的要求） 教学方法 主题教学法，围绕入党对于青年学生的含意，依据教学内容，设置情境，通过多种探究方式，结合教学目标，对主题深入挖据，培养学生思维、表达、参与能力，指引学生做出正确的价值判断和价值选择。 教学流程 导入：通过报刊、电视、网络等查找资料，了解与党的历史有关的纪念碑、雕像等公共纪念物，完成下表。  结合探究成果，说明中国共产党是如何保持和践行初心的？ 联系实际，谈谈为什么要保持党的先进性？ 中国共产党为什么始终要坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移走共同富裕道路？ 新授： 一、党的性质和宗旨 1.性质： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2.根本立场、根本宗旨： 人民立场是中国共产党的根本立场。全心全意为人民服务是中国共产党的根本