1.3 自由组合定律（备课堂）-【上好课】2020-2021学年高一生物同步备课系列（新苏教版（2020）必修2）

生 物 学 （新苏教版） 第一章 遗传的细胞基础 第3节 自由组合定律 为什么院子里只要是黄色豌豆都是饱满的圆粒，只要是绿色豌豆都是干瘪的皱粒？ 控制粒型的遗传因子和控制颜色的遗传因子之间有必然的联系吗？ 积极思维 积极思维 F2中的新的性状从何而来？ 控制粒型的遗传因子和控制颜色的遗传因子之间没有必然的联系 自由组合定律 01 无论正交还是反交，结出的种子(F1)都是黄色圆粒。说明黄色和圆粒都是显性性状，绿色和皱粒都是隐性性状； F1自交产生的F2中出现了黄色圆粒和绿色皱粒，但也出现了亲本所没有的新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒，新的性状组合与亲本的性状有什么关系？ 观察实验，提出问题 F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 黄色圆粒 315 101 108 32 9 3 3 1 ： ： ： ⊗ 从数学的角度分析，两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然的吗？这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗？ 一、两对相对性状的杂交实验 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做清粉进行杂交，无论正胶还是反胶，结出的种子f1都是黄色圆粒的，这表明黄色对于绿色而言为显性性状，圆粒对于皱粒而言为显性性状，接下来孟德尔又让f一视角再产生f二中出现了黄色圆粒和绿色皱粒，这两种性状是在孟德尔德意料之中的，但奇怪的是f二中还出现了亲本所没有的性状组合，绿色圆粒和黄色皱粒。咦，这又是为什么呢？为什么会出现新的性状组合呢？孟德尔同样对f二中不同的性状类型进行了数量统计，来看一看他们之间有什么数量关系？孟德尔总共得到了556粒种子，他们数量依次是315 、101、108 和32，它们的数量比接近9:3:3:1，虽然出现了新的比例，但孟德尔在思考，这与一对相对性状杂交实验中，f2的3:1的数量比有什么关系，他们之间能否建立相应的数学联系呢？ 观察实验，提出问题 F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 黄色圆粒 315 101 108 32 9 3 3 1 ： ： ： ⊗ 种子形状 圆:315+108=423 皱:101+32=133 子叶颜色 黄:315+101=416 绿:108+32=140 3：1 3：1 性状之间发生重新组合 ? 皱粒 黄色 圆粒