2020-2021学年湘教版（2019）高中地理选择性必修一 1.1 地球的自转 教案

1.1地球的自转教案 【教学目标】 （一）知识与技能  1.掌握地球自转在方向、周期、速度及意义等方面的特点及其规律。 （2） 过程与方法 1． 结合地球仪演示地球的自转，对比不同地区地球自转的地理意义的表现。 2． 学会分析昼夜更替和时差产生的原因，学会计算计算地方时和区时。 （三）情感态度与价值观 1.树立辩证唯物主义思想和事物是相互联系、相互影响的科学宇宙观。 2.探索地球自转的地理意义，养成求真、求实的科学态度。 【教学重点】 1.知道恒星日和太阳日的区别。 2.理解地球自转产生的地理意义。 【教学难点】 1. 各地线速度和角速度的计算 2. 不同地方地方时和区时的计算 【教学方法】 小组讨论法、图表导读法、列表比较法 【教学过程】 【教师引导、提问】 1、 导入新课 1、 引导学生阅读课本第2页活动探究，回答相关问题。 我国建设酒泉、太原、西昌三大内陆卫星发射基地后，又在海南文昌新建了航天发射基地。2016 年 11 月 3 日 20 时，我国新一代重型运载火箭“长征五号”在文昌发射升空。“长征五号”是目前我国运载能力最强、推力最大的火箭，也是运载能力居世界第三位的火箭。 （1）通常来说，在火箭升空后，火箭助推器和部分箭体会被剥离，形成火箭残骸。 火箭残骸一般坠落在发射点以东 1 000 千米的范围内。想一想，火箭残骸坠落在发射点以东的原因是什么？从提高火箭残骸坠落的安全性方面考虑，文昌发射基地有何地理位置优势？ （2）与酒泉、太原、西昌等较高纬度的发射基地相比，从文昌基地发射运载火箭， 同型号火箭的推力会增加 10% 左右。议一议，造成这一现象的原因是什么？ 【老师总结点评】 （1）由于地球自西向东旋转，火箭随地球向东自转，有向东的初速度。发射后的火箭速度很大，火箭残骸的角速度、线速度大于地球自转的速度，会坠落在发射点以东。 文昌发射基地东面是茫茫大海，即使有残骸坠落，也大可不必担心安全问题，它砸中船只的可能性是微乎其微的。 （2）文昌发射基地距离赤道近、 纬度低，发射卫星时就可以尽可能利用地球自转的离心力，因此所需要的能耗较低，使用同样燃料可以达到的速度也更快。 2、 新课讲授 （1） 地球的自转 1. 定义:地球自西向东绕地轴在不停地旋转 2. 自转方向：自西向东，从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球