实验6 (考点精讲)探究平面镜成像的特点-备战2021年中考物理30个专题实验突破

2021-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.53 MB
发布时间 2021-03-08
更新时间 2021-03-08
作者 爆米花1121
品牌系列 -
审核时间 2021-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27198105.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

实验六 探究平面镜成像的特点 【设计与进行实验】 实验原理:光的反射 ; 2.主要实验器材:玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等; 刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离 3.实验装置: 3. 等效替代法的应用 :用玻璃板代替平面镜,为了便于找到像的位置;让相同的蜡烛(未点燃)与点燃的蜡烛的像重合,找到像的位置、比较物和像大小关系; 4.为了让实验现象更明显,本实验最好在 较暗 的环境中进行; 5.实验中尽量选择 较薄 的玻璃板,实验时,通过玻璃板能看见同一支蜡烛的两个像,产生这个的原因是玻璃板有一定的厚度,通过玻璃板的前后两个面各形成一个像,产生重影; 6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,而这个实验对透光性有要求,对反光性也有要求,所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板. 6.实验中像的大小始终等于物体大小,通过肉眼看见“近大远小”,这与视角有关; 7.实验中无论平面镜多小,都能使物体形成一个完整的与物体等大的像(物体上反射的光线总有射向平面镜的); 8.玻璃板的放置要求:玻璃板要与水平桌面 垂直 ,确保物像重合,若玻璃板向点燃蜡烛方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处;若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处; 9.刻度尺的作用:测量像与物到玻璃板的距离; 10.观察像时眼睛的位置:与物同侧; 11. 验证平面镜成虚像 :用光屏代替未点燃的蜡烛,看在光屏上是否能承接蜡烛成的像; 12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同,如果将蜡烛B也点燃,则蜡烛B也会产生一个像,会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话,就没有黑暗和明亮的对比,不利于观察蜡烛A的像的准确位置. 13.实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,所以平面镜所成的像是虚像. 12.多次测量的目的:多次改变蜡烛和玻璃板之间的间距,使结论更具有普遍性; 13.物体移动时,像移动方向、距离、速度的判断; 【交流与反思】 14. 得出蜡烛和像到玻璃板的距离不等的原因 :①蜡烛没有垂直放置;②后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合;③玻璃板太厚; 15. 用灯泡代替蜡烛好处的评估 :不会由于蜡烛的燃烧而导致另一支

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