安徽省安庆市桐城市第二中学2020—2021学年下学期八年级入学学情调研生物试卷(Word版,含答案)

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普通文字版答案
2021-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 桐城市
文件格式 ZIP
文件大小 175 KB
发布时间 2021-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27187969.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 生 物 试 题 命题 人 :王娇娥 )桐城二中 2020-2021 学年度第二学期八年级入学学情调研 一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1.蚯蚓、螳虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于( ) A.节肢动物、环节动物、爬行动物、两栖动物 B.环节动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物 C.软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物 D.线形动物、环节动物、软体动物、爬行动物 2.海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述中,正确的是( ) A.身体由外、中、内三个胚层构成 B.身体呈圆筒状,两侧对称 C.体表有用于攻击和防御的刺细胞 D.消化道前端有口,后端有肛门 3.下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是( ) A.鲫鱼体表有鳞片,用鲤呼吸,通过鳍的摆动游泳 B.两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C.鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺和气囊呼吸 D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 4.下列动物类群与其特征相对应的是( ) A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水蟾、水母等 B.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等 C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或先足运动。如蚯蚓、钩虫等 D.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鲤呼吸。如鱿鱼、墨鱼等 5.若将水盖、蚯蚓、黑眉锦蛇、s 虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类, 其归类的依据是( ) A.运动方式不同 B.呼吸方式不同 C.生殖和发育方式不同 D.体内有无脊柱 6.下列有关运动和行为的叙述,错误的是( ) A.鱼类的游泳靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用实现 B.人的运动是神经调节下运动系统等多种系统配合完成的 C.狗天生具有灵敏的嗅觉,查缉毒品是缉毒犬的一种先天性行为 D.猕猴具有社会行为,成员分工合作更有利于其在复杂环境中生存 7.如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观 点不正确的是( ) A.P 可以表示用皮肤辅助呼吸 B.Q 可以表示生态系统的消费者 C.E 可以表示体内有脊柱 D.F 可以表示真正的陆生动物 8.某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能( ) A.关节囊受到损伤 B.关节头从关节窝中脱出 C.关节软骨有病变 D.韧带损伤颌骨无法复位 9.下列关于动物学习行为的叙述中,错误的是( ) A.以先天性行为为基础的行为 B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为 C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为 D.由生活经验和学习获得的行为 10.2018 年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子 4×100 米混合泳接力银牌并破亚洲记录。关于运 动员动作的完成,下列分析正确的是( ) A.2 及里面和外面的韧带使得关节灵活 B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合 C.运动员游泳胳膊向前伸时,6 收缩 7 舒张 D.运动时 8、9 分别起支点和杠杆作用 11.自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一,下列关于动物运动的说法正确的是( ) A.骨的运动至少需要两组骨骼肌的相互配合 B.骨骼肌舒张时就会给骨运动提供推力 C.动物有完整的运动系统就可完成运动 D.动物运动是其适应陆地生活的标志 12.海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正 确的是( ) A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为 B.骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础 C.海龟用肺呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强 D.海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖 13.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。对动 物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是( ) A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为 B.鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多 C.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记 D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”的次数越少 ( 八 年 级生 物 教 学 质量 检 测 第 2 页 ) ( 小鼠 找 到 食 物 的 时 间 第 一 次 第 二 次 第 三 次 甲 6 分 1 0 秒 4 分 5 5 秒 2 分 4 3 秒 乙 5 分 2 3 秒 3 分 2 0 秒 1 分 5 2 秒 丙 8 分 2 7 秒 5 分 4 3 秒 3 分 5 8 秒 )14.某班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,

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