2020-2021学年中图版（2019）必修第二册第2章 第1节 乡村和城镇内部的空间结构

第二章　乡村和城镇 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增效培优 课前 | 必备知识 · 自主夯实 1．学习思路 (1)城镇出现于特定的地理环境中，因此在分析城镇空间结构、城乡地域文化、城镇化过程时，要将案例置于特定区域，结合区域特征进行分析。 (2)充分借助教材中的各种图形、图像，增强对城乡事物的直观认识。结合地理图表资料，解释世界的城镇化特点及其规律，并分析城镇化对区域地理环境的影响。 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增效培优 课前 | 必备知识 · 自主夯实 (3)联系生活实际，查阅相关资料，结合某国家或地区城镇化特点及自己的生活实际，分析城镇化过程中出现的生态环境问题，并对其整治措施提出合理化建议。 2．学习技法 (1)图像分析法：景观图要置于区域进行分析；统计图表则要重点关注其时空变化，如城镇化的时空变化、城镇功能区的时空变化等。 (2)区位因素综合分析法：结合城镇形成和发展的区位因素，从自然因素、社会经济因素等归纳常用专业术语。 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增效培优 课前 | 必备知识 · 自主夯实 第一节　乡村和城镇内部的空间结构 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增效培优 课前 | 必备知识 · 自主夯实 课标要求 素养目标 结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义。 [区域认知]能够利用相关示意图、景观图，判定不同区域城乡内部的功能区，认知其内部空间结构类型及特征。 [综合思维]结合城乡的土地利用，综合分析影响其内部空间结构及变化的因素。 [人地协调观]结合实际案例，说明城镇内部空间结构与环境的关系及合理利用城乡内部空间结构的意义。 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增效培优 课前 | 必备知识 · 自主夯实 课前 | 必备知识·自主夯实 第二章　乡村和城镇 地理　必修　第二册　配中图版 课堂 | 关键能力 · 探究提升 拓展 | 素养提升 · 增