3.3 DNA的复制(基础练）-2020-2021学年高一生物十分钟同步课堂专练（人教版2019必修2 ）

1.下列有关DNA研究实验的叙述，正确的是（   ） A. 根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链 B. 通过DNA酶处理叶绿体，发现细胞质DNA的存在 C. 运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制 D. 用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌，证明DNA是遗传物质 【答案】 B 【考点】人类对遗传物质的探究历程，噬菌体侵染细菌实验，DNA分子的结构，DNA分子的复制 【解析】【解答】解：A、沃森和克里克根据DNA衍射图谱的有关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构，A错误； B、叶绿体中有细纤维存在，用DNA酶处理后细纤维消失，说明叶绿体中含有DNA，B正确； C、证明DNA的半保留复制，利用了密度梯度离心法和同位素示踪技术，C错误； D、在证明DNA是遗传物质的实验中，用32P、35S分别标记的噬菌体侵染细菌，D错误。 故答案为：B。 【分析】1、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。2、叶绿体的基质中细纤维状物质可以被DNA酶水解，因为酶具有专一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此这种细纤维结构是DNA。3、放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2 ， 研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。 2.下列关于双链DNA分子复制的叙述，不正确的是（     ） A. 复制模板：DNA分子两条链                               B. 复制结果：形成两个子代DNA分子 C. 复制特点：半保留复制                                       D. 复制原料：核糖核苷酸 【答案】 D 【考点】DNA分子的复制 【解析】【解答】解：A、DNA分子复制模板是DNA的两条链，A正确； BC、由于DNA分子复制的方式为半保留复制，复制过程中遵循碱基互补配对原则，所以一个DNA分子复制结束后形成两个完全相同的子代DNA分子，BC正确； D、DNA分子复制的原料是四种游离的脱氧核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，D错误。 故答案为：D。 【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。 DNA复制过程：边解旋边复制。  DNA复制特点：半保留复制。  DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。  DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。 3.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤（A）有40个，经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，下列说法错误的是（   ） A. n=4 B. 复制过程需要游离的胞嘧啶（C）900个 C. DNA能精确复制的原因之一是由于遵循碱基互补配对原则 D. DNA复制过程中有水的生成，释放出大量能量 【答案】 D 【考点】碱基互补配对原则，DNA分子的结构，DNA分子的复制 【解析】【解答】AB、根据DNA分子的特点可知一个含100个碱基对的DNA分子腺嘌呤（A）有40个，则T有40个、60个G和60个C.由于DNA分子的复制是半保留复制，则由不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1可知共复制了4次，产生了16个DNA分子。需要游离的C：（16-1）×60=900个，A、B正确； C、DNA能精确复制的原因包括模板、遵循碱基互补配对等条件，C正确； D、DNA复制过程中，每两个脱氧核苷酸之间形成一个磷酸二酯键，同时脱去一分子水，但并无大量能量释放，相反，由脱氧核苷酸形成大分子的DNA需要供应能量，D错误。 故答案为：D。 【分析】1.DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。2.相关计算：DNA的半保留复制，一个DNA分子复制n次，则DNA分子数：①子代DNA分子数为2n个，②含有亲代DNA链的子代DNA分子数为2个；如一个DN