1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 分离定律(第一课时) 课件 2020-2021学年人教版高一生物必修二

2021-03-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2021-03-05
更新时间 2021-03-05
作者 天域
品牌系列 -
审核时间 2021-03-05
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来源 学科网

内容正文:

第一章第一节 分离定律 孟德尔 Mendel’s pea 豌豆杂交实验 孟德尔生平简介 1822年7月22日,出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里,父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶,从小很喜爱植物。 1843年,21岁的孟德尔进了修道院以后,曾在附近的高级中学任自然课教师,后来又到维也纳大学深造。 Johann Gregor Mendel (1822~1884) 孟德尔生平简介 大学毕业后,他回到修道院任教。1857年开始,孟德尔在他所在的修道院后院从事科研约8年。 1865年,根据豌豆杂交实验的结果,发表了著名的论文《植物杂交试验》,阐述他所发现的显性、隐性遗传现象和两个重要遗传学规律——分离规律和自由组合规律。 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 柱头 花药(含精子) 子房 胚珠 花瓣 两性花--同一朵花中既有雄蕊也有雌蕊。 自花传粉--两性花的花粉落到同花的雌蕊上。也称自交。 闭花授粉--花开放前就完成受粉。 豌豆花的特点 为什么是豌豆?! 自花传粉、闭花授粉植物 - 在自然状态下一般都是纯种 有易于区分的性状 - 实验结果容易观察和分析 一、杂交实验材料:豌豆 } 自然状态下,永远是纯种。 { 自花授粉 闭花授粉 此材料的优点(见课本) 1、 2、 3、 成熟后籽粒留在豆荚内,便于观察和计数。 花冠的形状便于人工去雄和授粉。 具有多个稳定的、可区分的性状。 性状:生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。 相对性状:同种生物同种性状的不同表现形式。如:豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒。 练习、下列各对性状中,属于相对性状的是( )   A、狗的长毛和卷毛   B、棉花的掌状叶和鸡脚叶   C、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色   D、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 B 人的一些 相对性状 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 白花 二、单因子杂交实验 如何人工异花授粉? 1、母本花蕾期去雄,套袋。 2、从父本取成熟花粉,涂于母本柱头上,套袋,挂标签。 紫花 紫花 必须记住的符号: 亲本: 父本: 母本: 子代: 子一代: 子二代: 杂交: 自交: P F1 F F2 × 母本: 父本: 提供精子(雄配子)的个体。 提供卵细胞(雌配子)的个体。 亲本 人工杂交 给豌豆进行人工异花传粉时

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