内容正文:
2021年高考物理二轮复习热点题型归纳与提分秘籍
专题07 功能关系与机械能守恒
目录
一、热点题型归纳 1
【题型一】 机械能守恒定律的应用 1
【题型二】 功能关系的综合应用 7
【题型三】 动力学观点和能量观点的综合应用 11
二、高考题型标准练 16
一、热点题型归纳
【题型一】 机械能守恒定律的应用
【题型解码】
1.单物体多过程机械能守恒问题:划分物体运动阶段,研究每个阶段中的运动性质,判断机械能是否守恒;2.多物体的机械能守恒:一般选用ΔEp=-ΔEk形式,不用选择零势能面.
【典例分析1】(2020·浙江“金华十校”联考)如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上.若以地面为零势能参考平面,且不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法错误的是( )
A.物体落到海平面时的重力势能为mgh
B.从抛出到落到海平面的运动过程,重力对物体做的功为mgh
C.物体落到海平面时的动能为mv02+mgh
D.物体落到海平面时的机械能为mv02
【答案】 A
【解析】 以地面为零势能参考平面,则物体落到海平面时的重力势能为-mgh,故A错误;重力对物体做功W=mgh,故B正确;根据机械能守恒有:mv02+0=-mgh+Ek,可知物体在海平面时的动能为mv02+mgh,故C正确;物体在运动的过程中机械能守恒,则物体在海平面时的机械能E=mv02,故D正确.
【典例分析2】(2020·河南三门峡市11月考试)如图所示,质量为m的重物沿竖直杆下滑,并通过绳带动质量也为m的小车沿倾角θ=45°的斜面上升.若重物与滑轮等高时由静止开始释放,当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ=45°角时,重物下滑的速率为v(不计一切摩擦,重力加速度为g).则此过程中重物下落的高度是( )
A.h= B.h=
C.h= D.h=
【答案】 B
【解析】 将重物的速度进行分解可得小车速度为:v1=vcos 45°=v,小车与重物组成的系统机械能守恒,设此过程中重物下落的高度为h,则有:mgh-mg(h-h)sin 45°=mv2+mv12,解得:h=,故B正确.
【典例分析3】(2020·湖北随州市3月调研)(多选)如图所示,质量分别为2m、m的小滑块A、B,其中A套在固定的竖直杆上,B静置于水平地面上,A、B间通过铰链用长为L的刚性轻杆连接.一轻弹簧左端与B相连,右端固定在竖直杆上,弹簧水平.当α=30°时,弹簧处于原长状态,此时将A由静止释放,下降到最低点时α变为45°,整个运动过程中,A、B始终在同一竖直平面内,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,不计空气阻力,重力加速度为g.则A下降过程中( )
A.A、B组成的系统机械能守恒
B.弹簧弹性势能的最大值为(-)mgL
C.竖直杆对A的弹力一定大于弹簧弹力
D.A的速度达到最大值前,地面对B的支持力小于3mg
【答案】 BD
【解析】 A、B和弹簧组成的系统机械能守恒,A、B组成的系统机械能不守恒,故A错误;根据系统机械能守恒可得:Ep=2mgL(cos 30°-cos 45°),即弹性势能的最大值为Ep=(-)mgL,故B正确;对B:水平方向的合力Fx=F杆sin α-F弹=ma,滑块B先做加速运动后做减速运动,又竖直杆对A的弹力等于F杆sin α,所以竖直杆对A的弹力并非始终大于弹簧的弹力,故C错误;A下降过程中动能达到最大前,A加速下降,对A、B整体,在竖直方向上根据牛顿第二定律有3mg-FN=2ma,则有FN<3mg,故D正确.
【典例分析4】.(多选)(2020·安徽淮北市一模)如图甲所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的轻质弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h=0.1 m处,滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块,通过传感器测量出滑块的速度和离地高度h并作出如图乙所示滑块的Ek-h图象,其中高度从0.2 m上升到0.35 m范围内图象中图线为直线,其余部分为曲线,以地面为参考平面,不计空气阻力,取g=10 m/s2,由图象可知( )
A.小滑块的质量为0.1 kg
B.弹簧原长为0.2 m
C.弹簧最大弹性势能为0.5 J
D.小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4 J
【答案】 BC
【解析】 在从0.2 m上升到0.35 m范围内,ΔEk=ΔEp=mgΔh,图线斜率的绝对值为|k|=||= N=2 N=mg,所以m=0.2 kg,故A错误;在Ek-h图象中,图线的斜率表示滑块所受的合外力,由题图乙可知,从0.2 m上升到0.35 m范围内所受作用力为恒力,则从h=0.2 m,滑块与弹簧分离,所以弹簧的原长为0.2 m,故B正确;根据机械能守恒可知,当滑块上升至最大高度时,增加的重力势能即为弹簧最大弹性势能,所以E