第二单元第四课 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2020-2021学年闽教版（2020）信息技术七年级下册

第四课 程序设计基础 主题2编写一个简单的C语言程序 罗海燕 福建教育出版社七（下）《信息技术》 2021.2.21 01 掌握C语言的方法，能够识别C语言的基本语法元素。 学习目标 体验编写简单C语言程序的过程。 掌握Dev-C++编译运行C语言源代码的方法。 02 03 引入新课（5） 想要把我们设计的算法变成电脑上能够真正运行的软件，终究不能够靠流程图纸上谈兵，必须通过某种程序设计语言将它付诸实践。 对于C语言来说，Dev-C++是一种常见的集成开发环境。 打开Dev-C++，在它的帮助下完成第一个C语言程序。 任务一:编写第一个C语言程序 在计算机上显示你想让计算机对你说的第一句话? 参考书本57 的步骤. hello.exe文件 C语言区分大小写/英文标点 F9编译 F10运行 F11编译运行 [Error]expected’;’ before’return 即漏打了一个分号 任务一：新建源代码文件，参考教材图4-7，输入完整的C语言程序，并保存。 问题1：C语言的基本格式和书写规范？ 每个符号的意义? { }是否成对? 问题2：程序编写后,具体是怎么运行以及呈现在电脑上? 定义部分 大括号内为可执行部分 /* 程序名称:hello.c 作者:海燕 */ #include<stdio.h> int main( ) { printf("我的第一个程序"); return 0; } 阅读教材第55页。 任务二：参考教材，拿出不同颜色的铅笔在图4-7中标记出C语言程序的各个元素。 问题1：如何在键盘上输入这些符号？{ } / * < > ; 问题2：为了编写C语言程序应当采用什么输入法?(灰色部分是注释) 问题3：Tab键有什么作用?它在键盘上的哪个位置? 问题4：C语言程序的源程序保存之后以什么为扩展名? 讲授新知（ ）1.注释 2.头文件 单行注释// 多行注释/*…*/ 用于说明某段代码多作用,或者某个参数多意义,仅为方便读写 头文件#include<stdio.h>，告诉编译器该功能提供者为标准输入/输出库 stdio(standard input&output) stdio.h是编译器自带的头文件 /* 程序名称:hello.c 作