内容正文:
素养综合练测三
病句辨析
1.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.2020年7月4日,随着林丹的退役,给国际羽坛“四大天王” 的时代正式画上句号。
B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因,是因为 其形式新颖,内涵丰富。
C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文 核心素养有着积极作用。
D.接近八成的受访市民认为,广州老旧小区微改造改善了社区 环境,提升了生活品质。
D
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解析:A.主语残缺,应删去“随着”或“给”;
B.重复赘余,应删去“的原因”;
C.语序不当,应将“举办”与“策划”位置互换。
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2.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经 历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫 成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国 航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和 经济发展的平衡。
C
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解析:A.句式杂糅,应删去“的根本原因”或“造成的”;
B.两面对一面,应删去“能否”;
D.缺少主语,应删去“通过”或“使”。
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3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便了 人们的生活。
B.杭州举办2022年第19届亚运会,将推动奥林匹克运动的发展, 同时加强杭州的国际知名度,促进杭州经济、社会的全面发展。
C.之所以如此笃定,是因为我们相信时间的力量,成长的力量。
D.哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃 圾处理系统。
C
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解析:A.“加快”与“质量”搭配不当,应删去“和质量”;
B.“加强”与“知名度”搭配不当,应将“加强”改为“提高”;
D.语序不当,应把“分类处理”移到“分类运输”的后面。
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4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的 关键。
B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自 提价。
C.中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步 提升。
D
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解析:A.两面对一面,应删去“能不能”或在“成功”前面加“能不能”;
B.缺少宾语,在“提价”后加“的问题”;
C.否定不当,应删去“不要”。
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5.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感 受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事 名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空、荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理 念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同 时提升了学生的人文素养。
D
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解析:A.缺少主语,应删去“通过”或“使”;
B.不合逻辑,“无疑”为双重否定表肯定,和“不是”连用表否定,应删去“不”;
C.“增强”与“生活方式”搭配不当,可改为“增强低碳生活意识”或“培养低碳生活方式”。
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6.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.“阳光教育”为学生发展提供了丰富的个性化“菜单”, 涌现出大批优秀的阳光少年。
B.“非遗文化进校园”系列活动,在全市中小学生中掀起了 保护非物质文化遗产的热情。
C.参观科技馆,不仅能够培养学生热爱科学的情感,而且能 够让他们了解更多的科技作品。
D.市川剧团精心打造的《惊蛰》,是一部以“不忘初心、牢 记使命”为主题的现代川剧。
D
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解析:A.搭配不当,将“提供”改为“设置”;
B.搭配不当,将“热情”改为“热潮”;
C.语序不当,应改为“不仅能够让学生了解更多的科技作品,而且能够培养他们热爱科学的情感”。
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7.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明了地壳在进行缓慢但 又不可抗拒的运动。
B.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管 理,制定严密的防范措施。
C.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲 公园,成为市民娱乐的新去处。
D.中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。 “金山银山不如绿水青山”,正是对这一理念的继承和发展。
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解析:A.“强烈”与“证明”搭