专题08 人口的变化（思维导图和学霸笔记）-【刘群地理课内外】高考地理一轮复习

专题08 人口的变化 一、人口的数量变化与人口的合理容量 1.世界的人口、国家与我国的疆域和行政区划 （1）总趋势：不断增长。 （2）农业革命前人口增长极其缓慢，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始人口增长明显加快，20世纪以来是世界人口增长的快速时期。 2．世界人口增长的空间差异 （1）人口增长特点：发达国家人口增长缓慢。发展中国家人口增长很快。 （2）原因 ①发达国家经济发展水平高，受教育的年限长，初婚年龄大，生育率低。教育投入大，人口成长成本高。社会保障好，人们养儿防老的生育观念淡薄。 ②发展中国家政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，死亡率下降。国家面临发展，劳动力需求多，人们的生育观念等影响。 （3）变化趋势 ①发达国家今后几十年人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少。 ②发展中国家采取了控制人口的措施，人口增长速度将趋缓，但人口数量还将增加。 3.世界的居民 （1）人口分布不均。 ①人口稠密的四个地区：图中的a亚洲东部，b亚洲南部，c欧洲，d北美洲东部。 ②人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区；气候过于潮湿的热带雨林地区；终年严寒的极地地区；地势高峻的高原山区。 （2）人种分布。 ①白色人种：欧洲、北美洲、北非、西亚、南亚、大洋洲等地。 ②黄色人种：亚洲东部等地。 ③黑色人种：撒哈拉以南非洲、大洋洲等地。 （3）世界三大宗教。 ①基督教：发源于亚洲西部，主要分布欧洲、美洲、大洋洲。 ②伊斯兰教：发源于阿拉伯半岛，主要分布亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。 ③佛教：发源于古印度，主要分布亚洲的东部和东南部。 4.我国的人口和民族 （1）众多的人口——13.7亿(第六次人口普查)。 ①特点：人口基数大、人口增长快； ②政策：计划生育政策。主旨是控制人口数量，提高人口素质。 ③分布：分布不均，以黑河—腾冲一线为界，东南多、西北少。 （2）统一的多民族国家。 ①人口数量：汉族人口最多，约占全国的91.5%，少数民族中壮族人口最多。 ②民族分布特点：汉族和少数民族大杂居、小聚居。 二、人口的自然增长 1．人口增长的原因 （1）人口自然增长率=出生率—死亡率 （2）人口增长的原因 2.人口增长模式及其转变 （1）原始型 ①特点：高出生率、高死亡率、低自然增长率，人口增长处于相对静止或低速增长状态。 ②出现的时间：农业社会时期。 ③原因：生产力水平低下，加上战争和自然灾害的影响。 ④分布地区：个别地区。 （2）传统型 ①特点：人口出生率仍保持在较高水平，死亡率迅速下降，人口自然增长率提高，人口增长开始加快。 ②出现的时间：工业化初期，发达国家多在18世纪末到19世纪初开始进入该阶段。 ③原因：科学技术的发展使食物供应稳定增长，某些疾病得到控制，人口死亡率明显下降，平均寿命延长。 ④分布地区：大多数发展中国家，如非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等。 （3）现代型 ①特点：低出生率、低死亡率、低自然增长率，有些国家出现人口零增长或负增长。 ②出现的时间：20世纪50年代前后。 ③原因：科技发展、社会进步和生育观念的转变。 ④分布地区：发达国家及部分发展中国家。 3．人口增长模式的判断方法 （1）从时空分布规律判断。 ①根据所处历史发展阶段判断。 一般地，农业社会及其以前属于原始型；工业化初期属于传统型；后工业化时期属于现代型。 ②根据国家类型判断。 大多数发展中国家属于“高—低—高”的传统型；个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”的现代型；发达国家则全部属于现代型。 （2）根据人口增长特征判断。 ①定性描述：原始型是“高—高—低”型；传统型是“高—低—高”型；现代型是“低—低—低”型。 ②定量描述：根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断。 a原始型:出生率3%左右，死亡率3%左右，自然增长率1%以下。 b传统型：出生率3%左右，死亡率1%以上，自然增长率2%左右。 c现代型：出生率1%左右，死亡率1%以上，自然增长率1%以下，接近于0，甚至是负值。 （3）平面方形坐标图的判读 ①平面方形坐标图其中的两条边分别表示两个变量，另外两条边表示一个变量。在考查人口增长内容时，常用底边表示人口死亡率，另外一条边表示人口出生率，剩余两条边表示自然增长率。可以用来分析人口自然增长的情况。 ②判读人口出生率：根据不同国家的人口出生率，判断不同国家人口出生的多少，进而判断不同国家生育观念的不同。 ③判断人口死亡率：根据不同国家，不同时间段人口死亡率的不同，判断不同国家，不同时间段造成人口死亡率高低变化的因素。 ④判断人口自然增长率：根据图中显示的人口自然增长率，判断不同国家在不同时间段人口自然增长的情况，进而判断人口自然增长存在的问题。 ⑤对比不同国家的人口增长情况：平面方形坐标统计图可以同时表示不同国家在不同时间段人口变化