4.1.1 人类的起源和发展（课件）-【轻松备课】2020-2021学年七年级生物下册同步精品系列(人教版)（共32张PPT）

生物（人教版） 四单元第一章第一节 人类的起源和发展 知道人猿共同的祖先和证据。 2.概述人类进化的主要历程。 学习目标 重点 难点 1 课堂导入 猜一猜：什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？ 说一说：最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说？ 课堂导入 我是从哪里来的呢？人类从哪里来？ 你了解到人类的起源有几种说法呢？ 讲授新课 神学的创造论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 达尔文的进化论： 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 达尔文 达尔文 达尔文（1809－1882）英国博物学家，进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。 小资料： 观察类人猿图，回答问题： 1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？ 它们的生活方式有什么共同点？ 2、人类的数量在急剧增加，而类人猿的数 量日益减少，为什么会这样呢？ 3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？ 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带 黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中 长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省 猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中 这些现代类人猿的体形有什么共同点？ 观 察 思 考 前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄 森林古猿 及其生活 的想像图 现代类人猿的生活方式有哪些共同点？ 1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； 2.没有制造工具和改善生存环境的能力； 3.不能进行人类那样的语言和文字交流 人类的数量在急剧增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 类人猿的数量日益减少的原因 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力； 2.人类开发森林，破坏、污染环境 3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？ 类人猿 现代人 运动 方式 臂行 直立