内容正文:
第二课 中国共产党的先进性
始终走在时代的前列
第二框
第一单元 中国共产党的领导
2
第一课 历史和人民的选择
3
第二课 中国共产党的先进性
4
第三课 坚持和加强党的全面领导
单元内容分析 |
为什么?
怎么样?
核心
素养
通过学习,明确中国共产党的指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国共产党坚持把马列主义与中国具体实践相结合,在了解马克思主义中国化的进程中,领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性。
通过学习,使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习党的基本理论,培养学生立足实践,报效祖国的爱国情怀,并积极投入实践,参与社会主义现代化建设。
政治认同
科学精神
公共参与
主要内容 |
主要内容 |
2
1
3
主要内容
与时俱进的党的指导思想
发挥共产党员的先锋模范作用的时代先锋
党坚持解放思想,实事求是、与时俱进、求真务实的行动指南
探究与分享
结合视频内容分析中国共产党为什么始终走在时代的前列?
议题 |
01
议题一
为什么说党的指导思想是
与时俱进的?
02
议题二
中国共产党为什么能始终走在时代前列?
如何理解党的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
总议题
03
怎样认识共产党员的先锋模范作用
议题三
议题一 |
议题一
为什么说党的指导思想是
与时俱进的?进的?
探究与分享 |
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
党以与时俱进的创新理论作为行动指南
一、党的指导思想与时俱进 |
马克思主义博大精深,涉及自然界、人类社会、人类思维各个领城,涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、党建等方面。同时,马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的创新理论作为行动指南。
1.党的指导思想
①马列主义
一、党的指导思想与时俱进 |
1.党的指导思想
形成:中国共产党成立以来,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。
地位:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
②毛泽东思想
一、党的指导思想与时俱进 |
1.党的指导思想
形成:党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。创立了邓小平理论,是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物。
地位:是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。是马克思主叉在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。
③邓小平理论
一、党的指导思想与时俱进 |
1.党的指导思想
形成:党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验。形成了“三个代表”重要思想。
地位:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
④三个代表重要思想
“中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”
一、党的指导思想与时俱进 |
1.党的指导思想
形成:根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观。
地位:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化重大成果,是中国共产党集体智慧的结晶。
⑤科学发展观
一、党的指导思想与时俱进 |
1.党的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
形成:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新