第1课 隋朝的统一与灭亡-【省心备课】2020-2021学年七下历史同步教学课件（部编版）

东汉 25-220 蜀 221-263 吴 222-281 魏 220-266 西晋 226-316 十六国 304-439 东晋 317-420 北魏 386-534 宋 420-479 齐 479 502 梁 502-557 陈 557-589 东魏 西魏 北齐 北周 隋 581-618 中国历史纪年表 隋朝的统一与灭亡 部编版七年级下册第1课 繁盛一时 课程目标：知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。 影响人类历史进程的 100 名人排行榜 历史已经逝去 精神从未走远 历史已经逝去 精神从未走远 麦克·哈特排行榜 排名4：孔子 排名6：蔡伦 排名18：秦始皇 排名20：毛泽东 排名21：成吉思汗 排名75：老子 排名92：孟子 历史已经逝去 精神从未走远 麦克·哈特排行榜 排名4：孔子 排名6：蔡伦 排名18：秦始皇 排名20：毛泽东 排名21：成吉思汗 排名75：老子 排名92：孟子 排名82：隋文帝杨坚 壹 1.建立：581年,　 夺取北周政权,建立　 朝,以长安为都城,杨坚就是　 。  　隋文帝　 　隋　 　杨坚　 2.统一:　 　年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。  　589　 3.意义:结束了　 的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。  　长期分裂　 一、隋朝的建立与统一 阅读下列材料,回答问题。 材料一　隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝,结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面。 (1)结合所学知识,分析材料一中隋朝重新建立大一统王朝的客观原因。隋朝之前还出现了哪些大一统的王朝?(举两例即可) 原因: 北方民族大交融,南方经济发展;长期的分裂割据,使人民渴望统一;南方陈朝政权统治的腐败。 大一统王朝:秦朝、汉朝、西晋。 材料二　计天下储积,得供五六十年。 ——《贞观政要》 (2)材料二反映了隋朝经济的富庶,其与哪位皇帝有关?由此可见,国家繁荣的必要前提是什么? 皇帝:隋文帝。前提:国家的统一。   之 治 开 皇 隋统一后的措施？ 发展经济，编订户籍统一货币统一度量衡。 结果？ 人多 地多 粮多 贰 1.目的:为了加强 　交通,巩固隋王朝对 　的统治。 2.概况:隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆