专题五 生物的生殖、发育与遗传（word）-2021中考山东临沂生物【智乐星中考·中考备战】精讲本

专题五　生物的生殖、发育与遗传 1．(2020·广东)下列描述的生殖方式，与其他三项不同的是( ) A．玉米种子萌发 B．马铃薯块茎出芽 C．杧果树嫁接 D．月季枝条扦插 2．(2019·威海)下列关于部分生物生殖发育的叙述，正确的是( ) A．甘薯用块根生殖属于有性生殖 B．蜜蜂发育要经历卵、若虫、成虫三个时期 C．鸡的受精卵中能够发育成胚胎的是胎盘 D．家兔胎生、哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率 3．(2020·枣庄)下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是( ) A．卵巢既是女性的主要性器官，又是内分泌器官 B．胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定 C．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官 D．进入青春期后，在性激素的作用下，男女性会出现第一性征 4．(2019·通辽)下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是( ) A．人类生殖中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫 B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，说明卵已受精 C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．青蛙的生殖和幼体的发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 5．(2020·济宁)如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，错误的是( ) A．卵壳膜有两层，气室位于两层之间 B．图中③⑤⑥都具有保护作用 C．卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 D．用探针挑可以让卵黄流出来，能证明卵黄膜的存在 6．(2020·青岛)下列关于生物的遗传与变异的叙述，正确的是( ) A．遗传是指亲子间及子代个体间的相似性 B．环境因素引起的变异，一定是不可遗传的变异 C．生物的所有性状都是肉眼可以观察到的 D．转基因超级鼠实验说明基因控制性状 7．(2019·日照)如图为染色体与DNA的关系示意图，下列相关叙述中正确的是( ) A．③的主要组成成分是①和② B．③上具有遗传效应的片段叫基因 C．正常人体的所有细胞中，③的数量均为46 D．人的体细胞中①、③及基因三者的数目相同 8．(2019·齐齐哈尔)下列关于人的性别决定的说法，正确的是( ) A．性染色体的组成为XX的受精卵，将来发育成男孩 B．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 C．一对夫妇第一胎生了一个女孩，第二胎一定会生男孩 D．生男生女的机会是均等的 9．(2019·青岛)人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。如图表示一个家族眼色的遗传情况。下列叙述错误的是( ) A．由个体3、4、10可推断，棕眼是显性性状 B．如果个体5和6再生一个孩子，孩子可能为蓝眼 C．个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4 D．从所含性染色体来说，个体8会产生两种类型的精子 10．(2020·聊城)俗话说“一母生九子，九子各不同”，这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是( ) A．经太空育种形成的个大质优的太空椒 B．袁隆平院士培育的超级杂交水稻 C．染色体数目加倍、含糖量高的甜菜 D．在水肥充足的环境中，培育出的籽粒饱满的玉米种子 11．(2019·潍坊)下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是( ) A．苹果嫁接成活以后，接穗与砧木的遗传信息变得相同 B．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态 C．胎儿的性别在受精作用完成后即可确定 D．青春期发育最突出的特征是身高突增 12．(2019·临沂)拟南芥(如图一所示)是一种十字花科植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”，广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花(简称早花，与晚花是一对相对性状)。现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计数据，将其结果绘成如图二所示柱状图，请分析作答： (1)根据图中信息可知，晚花是 性状。如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，则子代早花的基因组成是 。 (2)为了确定图二中某早花植株的基因型，选取该植株与晚花拟南芥杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期：①若 ，则该早花植株的基因型为FF；②若子代既有早花，也有晚花，则该早花植株的基因型为Ff。 (3)科学家发现催促植物开花的基因F还具有调节叶片气孔开闭的作用，有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中，提高了水稻对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这说明基因与性状的关系是 ，这项生物技术称为 。 (4)果蝇也是遗传学研究中常用的实验材料，其发育经过 四个时期。