第5课 安史之乱与唐朝衰亡-【全新课堂】2020-2021学年七年级历史下册同步精品备课课件(部编版)

2021-03-05
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第5课 安史之乱与唐朝衰亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.39 MB
发布时间 2021-03-05
更新时间 2021-03-05
作者 Never say die
品牌系列 -
审核时间 2021-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27154577.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 《玄宗幸蜀图》 在马嵬坡,玄宗为保军心安定,忍痛命令高力士在佛堂缢死杨贵妃。此后,玄宗入蜀。这就是《玄宗幸蜀图》的历史背景,今天我们一起来学习唐朝由盛世到衰败的过程,以从中汲取教训。 学习目标 1.了解安史之乱爆发的原因和背景; 2.了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实; 3.把握五代十国形成的原因和特点。 安 史 之 乱 黄 巢 起 义 与 唐 朝 灭 亡 五 代 十 国 的 更 迭 与 分 立 知识目录 壹 贰 叁 话说安史之乱之前的大唐 唐高祖(李渊) 建立唐朝(618年) 唐太宗(李世民) 武则天 唐玄宗(李隆基) 贞观之治 政启开元治宏贞观 开元盛世 盛唐气象 民族关系 社会风气 文学艺术 对外交往 经济 繁荣 和睦 开放 多彩 友好 政治 安定 积极进取 文明开放 “安”:安禄山 “史”:史思明 安史之乱是755--763年,由唐朝将领安禄山和史思明向唐朝中央政府发动的、争夺权力的战争。 壹 安史之乱 …… 杨家有女初长成,养在深闺人未识。 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 …… 春宵苦短日高起,从此君王不早朝。 …… 姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。 …… 缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。 …… 材料一:《长恨歌》 (唐)白居易 追求享乐 任人唯亲 原因1: 开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败 1.原因 材料二 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 ——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 原因2: 社会矛盾尖锐。 1.原因 材料 开元以后,在边防普遍设立节度使制度,他们的权力越来越大,至于“既有其土地,又有其人民,又有其兵甲,又有其财赋”。 节度使势力膨胀,集军权、行政权和财政权于一身 天宝十节度使分布图(边镇兵49万;中央军8万) 中央与地方的力量失衡,形成外重内轻的局面 原因3:节度使势力膨胀,边疆形势紧张 1.原因 材料四 安禄山兼三大兵镇独掌15万的兵力,拥兵边陲,其手下骁勇善战,甚获玄宗宠信,引来宰相杨国忠忌恨。两人因而交恶,而唐玄宗又对此不加干预。安禄山久怀异志,加上手握重兵,就以讨杨之名举兵叛唐。 原因4:安禄山担任三地节度使,逐渐扩张势力。 1.原因 忆

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