2.2 加强宪法监督 导学提纲-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

第二课第二框题 加强宪法监督 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1.情感、态度与价值观目标 增强宪法意识，树立宪法至上的观念，体会权力的行使需要宪法监督的意义，自觉践行宪法精神，积极推动宪法的实施。 2.能力目标 理解我国健全宪法实施和监督制度的重大举措，能够运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法。 3.知识目标 知道行使监督宪法实施职权的机关，知道我国健全宪法实施和监督制度的重大举措。知道如何增强宪法意识。 【学习重难点】 1.学习重点：如何增强宪法意识。 2.学习难点：健全宪法实施和监督制度的重大举措。 【学习过程】 一、导：激趣导入，提出问题（3分钟） “强势监督”是对权力的警示：说一说为什么权力需要监督？ 二、思：自学深思（7分钟） （一）监督权力行使 监督是权力正确行使的______________,不受监督的权力将导致_______________。 __________________行使监督宪法实施的职权，___________________有权解释宪法和法律；___________在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。要完善全国人大及其常委会__________制度，健全__________和__________，使其更好担负起___________职责。 （二）增强宪法意识 加强宪法监督，既需要完备的___________ ,更需要人们___________。 宪法与我们每个人_________，我们的一生都离不开_______的保护。 建设社会主义法治国家，需要我们坚持_________，自觉践行_________,积极推动宪法实施。 三、议：小组学习（14分钟） （一）监督权力行使 在某市十二届人民代表大会常务委员会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议，未获通过。 思考： 市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？ 拓展：我国权力监督体系 （二）增强宪法意识 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。