2.1 保障各类物权(课件）-2020-2021学年高二政治同步课堂教材解读精品课件（部编版选择性必修二）

《法律与生活》 第二课 依法有效保护财产权 第一框 保障各类物权 财产权 导 入 新 课 物权 所有权 他物权 债权 知识产权 理解财产的所有权 掌握用益物权和担保权 掌握有关财产权保护的知识，培养法治意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 学 习 目 标 Q：野地里有一只兔子可能引来上百人追逐，市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿，这是为什么？ 材料：战国时期的《商君书》里面有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载，“一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。 案例 分析 野地里的兔子 市场上的兔子 一、财产权 私人财产 （一）国家保护财产权 1、财产制度原因：规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。 2、法律规定财产权意义：有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通和使用。保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。 （二）国家保护财产权的法律规定 我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 10% 45% 国有财产集体财产 神圣不可侵犯 公民合法的私有财产 保护、补偿 一、财产权 房子 存折 树木 书籍 床 汽车 Q：请判断哪些属于动产业，哪些属于不动产？你的判断标准是什么？ 说一说 一、财产权 （三)物权 01 是指不能移动或者虽可移动，但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。房子、树木。 不动产 02 是指不动产以外的物。存折、书籍、床、汽车 动产 物 物权 物权法定原则 ：是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、他物权。 ：物权的种类和内容必须有法律规定，不得任意创设。 一、财产权 （三）物权 （一）含义、分类和原则 所有权：是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。 所有权 国家所有（全民所有） 私人所有 集体所有 文物、河流、矿藏等 农村土地等 房子、车子等 物权平等保护原则：我国实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯。 二、所有权 （二）所有权的取得 材料一：王某将一套商品房卖给丁某，丁某按合同约定支付房价的80%，余款在办理产权过户手续时支付，王某将房屋钥匙交给丁某，供其先行入住。几个月后，王某又将同一房屋卖给刘某，并且到房管部门将产权过户到刘某的名下，刘某与丁某就该房屋的产权归属发生了争议。 材料二：陈某在电子市场碰到一男子，该男子称有一台全新的笔记本电脑可以目前市场价格的三折出售，陈某到其住处付钱后取走电脑。三个月后警察找上门来，原来该男子是一盗窃团伙成员，电脑是其行窃所得，警察将该电脑作为赃物扣押。 案例 分析 Q：以上案例所涉及的财产所有权分别归于谁？为什么买方付了钱不一定能够取得所有权。以上案例给我们什么启示？ 二、所有权 （二）所有权的取得 动产所有权 依照法律规定交付 到不动产登记机构办理登记 依照法律规定 登记 不动产 动产 不动产所有权 交给对方占有 思考：是不是所有的不动产所有权的获得都必须进行登记呢？ 二、所有权 （二）所有权的取得 不动产所有权 法律规定，在一些特殊情形中，不动产所有权取得可以不经登记而发生效力。 依法归国家所有的自然资源 的所有权 法院文书的判决 所取得的不动产所有权 继承取得的不动产所有权 二、所有权 在生活中可能由多人对同一财产享有所有权，从而形成共有关系。 （三）共有关系和共有财产 家庭共有财产 比如桌子，沙发等家具 夫妻共有财产 比如夫妻共同买的房子 合伙人共有财产 比如合伙人共同出资开的饭馆 二、所有权 案例 分析 小汪的家在农村，后因父母进城开宾馆，他跟着到城里上学。为了生活方便，他家在城里买了一套商品房。在农村老家还有三间房和两某承包地。当地县政府要修路，需要征收沿途的农村土地，其中包括小王家的承包地。 Q：案例中，小汪家享有哪些财产权利？小汪家是否有权要求获得相应赔偿？为什么？ ①经营饭店的相关财产权利；②商品房的所有权；③该商品房所在地块的建设用地使用权；④农村老家的宅基地使用权；⑤房屋所有权；⑥承包地的承包经营权。 小汪家有权要求获得相应赔偿。我国法律规定，农村宅基地以及承包地被征收征用的，农民有权获得合理补偿。 三、他物权 （一）含义与分类 含义：他物权是所有权之外的物权。 用益物权 担保物权 ★对他人占有的不动产